文／施佩君 《塑膠島》

用意不在批判、指責，而是以溫和的手段引起人們對議題的關心。創作者小心翼翼的將無辜的海洋生物，因誤食塑膠或遭塑膠垃圾纏繞，面對緩慢而痛苦的死亡過程，用一種沉痛但不過度情緒化的方式畫出來，也指出「有一些人試著清理這些東西」，但相較於塑膠島的巨大，少數人的努力顯得杯水車薪。

因為一時嘴饞帶孩子去買珍珠奶茶，自備容器和提袋，但因為容器口不是密封，搖啊晃的拿到家，溢出了一點奶茶在提袋裡。孩子見我忙著洗棉布提袋，天真的說：「這樣好麻煩喔，下次我們還是跟老闆買塑膠袋，才一元而已。」

孩子說出的，也是限塑政策實施後很多怕麻煩的人的心聲。如果是用一元衡量塑膠袋的代價，的確是不痛不癢，但如果是用一隻海龜的生命、一個小孩的健康、一座海洋，甚至一個地球的環境來衡量，那麼，少用一個塑膠袋的意義就大多了。

方便耐用成了災難

塑膠製品改變人們的生活始於二次大戰後，當時物資缺乏，生活貧困，環保意識又尚未形成，價廉物美的塑膠製品無疑為「偉大的發明」，隨著石化工業的發展，技術提升，塑膠快速且廣泛的被運用於食、衣、住、行、育、樂，乃至於國防航太、醫療保健中。幾十年來，塑膠一直是人類的好夥伴。

儘管塑膠從生產到消費端都存在許多問題，但讓塑膠變成萬惡之源的最大轉折點，還是在塑膠工業開始開發拋棄式產品，一次性使用、用完即丟後，不但改變了人與物的關係，更導致「塑膠氾濫」，讓塑膠廢棄物大量增加，其中約有三分之一是用於一次性的「包裝」。當用品變成垃圾，塑膠耐用的優點也變成分解不易的缺點，這些百年不化的塑膠廢棄物以「億噸」為單位堆積在山林海洋，不僅危害生物又破壞自然，已成為人類史上最棘手的垃圾危機。

繪本《塑膠島》說的就是這麼一段故事，在水墨乾溼濃淡之間演奏一曲政策無法陳述的環境悲歌。

這是韓國圖畫作家李明愛第一本自寫自畫的作品，繪本的文字很少，畢竟長篇大論不容易引起共鳴，寧可讓圖畫說話；另一方面，也表達動物無法言說卻深受其害的無奈與哀愁。

然而，文字雖少，震撼力道卻不小，最後一句「我住的這座島，是在大海中間新生成的塑膠島。」猶如當頭棒喝般威猛，搭配的畫面更是怵目驚心，如陳姿蓉撰寫的導讀言：「原本還在整片墨色尋找色彩的我們，一瞬間，眼前只剩下滿滿的五顏六色，那一點點黑墨，居然轉換為受苦的生物們，在塑膠島中辛苦的生活著。」

觸發讀者恐懼反感

繪本的主角是一隻北極海鸚，這是一種分布在北極圈最南界、北大西洋沿海一帶的遠洋海鳥，牠們會在春天成群登陸繁殖，其餘時間在哪裡，又是如何度過，幾乎沒有人看過。李明愛以北極海鸚的這種特性鋪陳出一座虛構的塑膠島，並借用北極海鸚天生憂愁的長相，表達對於塑化時代的憂慮。海鸚黑白相間的身體與鮮豔的鳥喙，則構成繪本的基本色調。

在繪本中，李明愛以墨色畫山畫人畫動物，展現的是一種沉穩安定的氛圍；而把塑膠製品畫得鮮明、色彩紛呈，或許是要表達塑膠與人類的「那一段美好時光」，或許是要反顯塑膠在光鮮亮麗外表下的不堪。總之，這些受人們喜愛、「五顏六色的東西」，從畫面的點綴到聚集，漸漸擴散，最後密密麻麻占據大部分的版面，形成巨大的彩色島嶼，彷彿即將吞沒生活其中、生命危脆的海洋生物，觸發讀者的反感與恐懼。

然而，《塑膠島》用意不在批判、指責，而是以溫和的手段引起人們對議題的關心。創作者小心翼翼的將無辜的海洋生物，因誤食塑膠或遭塑膠垃圾纏繞，面對緩慢而痛苦的死亡過程，用一種沉痛但不過度情緒化的方式畫出來，也指出「有一些人試著清理這些東西」，但相較於塑膠島的巨大，少數人的努力顯得杯水車薪。怎麼辦？我們現在可以做什麼？是作者要我們去理解並思考的問題。

政策是治標，觀念的深化與擴散是治本，《塑膠島》的圖畫本身具豐富的藝術表現力，以圖畫美感與簡單明瞭的故事引導孩子建立減塑觀念，是一個了不起的嘗試。孩子讀完這本書之後，半信半疑的問：「世界上真的有塑膠島嗎？」「現在沒有，以後我不知道，希望永遠不會有。」我說。他皺著眉頭又讀了一次，眼神一如主角──眼睜睜看著同伴受苦死亡的北極海鸚。

人類何時能徹底解決塑膠垃圾的問題，無人能知。但愈多人覺醒，愈多人願意配合減塑行動，希望就多一點。