文╱記者鍾亞芳專題報導

台北市大理高中顛覆體育班學生只會打球的刻板印象，18個孩子4月報考中餐丙級檢定考試，14人取得證照，錄取率7成7；大理高中校長楊廣銓期待，《十二年國民基本教育體育班課程實施規範》能讓體育班學生的未來職涯有更好銜接。


楊廣銓曾在北市南湖高中、和平高中任職，這兩所學校都有體育班；體育班學生上課用的是普通課綱，常因基礎不好造成學習成就低落，且9成以上的體育班是獨立招生，學科成績門檻較低，缺乏學習動機。看到體育班學生畢業後發現自己「除了打球，什麼都不會」，楊廣銓非常難過。

累積數年觀察所得，加上台灣師範大學教育學院體育學系教育學碩士背景，楊廣銓著手撰寫《十二年國民基本教育體育班課程實施規範》，範圍涵蓋國小、國中、高中，高中再分為普通高中、技術型高中、綜合高中以及單科型高中4類型，6種課綱一次到位。

108年課綱審查通過前，教育部指定學校試行，普通高中為新北市明德高中，大理試行綜合高中版本課綱，技術型高中為新北市鶯歌工商、新北高工。試行新課綱不能犧牲學生的學科學分，還需加入新課綱元素，楊廣銓坦言，條件其實相當狹窄。

大理今年高三體育班最先試行新課綱，高一時排了較多的必修學分，剩餘空間比較少，就先讓學生學習餐飲基礎概念；高二有較多時數導入專門知識，也開始實作課程，升高三後，若學生有意願考中餐丙級證照，學校額外為他們安排「考前衝刺班」。

大理體育組組長廖元豐說，當時學校要施行這個課綱，他第一個想到的就是曾是大理青棒隊員、已在餐飲界闖出名號的廖本寒，由他指導學弟妹，孩子們應較聽得進去。

這些新課綱試行先鋒證照考試結果，捷報頻傳，楊廣銓驚喜萬分：「原本期望3張起跳，沒想到報名18人，14人拿證，真的很開心。」

一手策畫、執行的課綱得到漂亮成績，楊廣銓認為，家長可以對學校放心、老師帶領體育班更有信心、握有國家證照的學生不必擔心未來出路，創造「三贏」局面。

廖元豐說，體育班學生從平日辛苦的訓練中磨出意志，往後若有正確的態度及方向，相信不管在什麼領域都能有好發展，「他們以後如果能繼續打球，打出好成績，我當然開心；若轉往其他行業發展且有所成，我會更開心。」