【記者陳玲芳台北報導】目前攻讀博士班的鄭先生，自小確診「注意力不足過動症」（ADHD），飽受學習效率低的困擾，多年來靠著媽媽耐心陪伴、老師與同學支持，以及在專業醫師建議下持續治療，成功逆轉「過動兒不會讀書」的刻板印象。

台大精神醫學部主治醫師高淑芬表示，「不要怕被社會貼標籤，ADHD是大腦的疾病，需要治療，更需要整體環境的支持。」友善的校園、愛與包容的家庭環境、穩定的藥物治療是ADHD治療的黃金三角，缺一不可。

台灣最新ADHD流行病學研究指出，兒童及青少年注意力不足過動症患者數被嚴重低估，實際患者人數可能為已就診人數三倍；若無接受穩定治療，約有六成患者症狀將延續至成年，對認知學習、人際相處、職場表現等有重大影響。

高淑芬表示，ADHD是腦部多巴胺或正腎上腺素，分泌功能不足所導致的生理疾病，數十年的實證研究顯示，藥物治療可有效減少症狀，並在課業、同儕相處、環境適應、家庭功能都有更好表現。然而，ADHD藥物副作用，會影響患者對藥物的順從性。