【記者羅智華台南報導】良師興國！為透過科技拉近教育城鄉差距，在台南七股樹林國小任教的楊易霖，一手創立科技教師社群，憑藉對教育與科技的熱情，他不只帶學生用資訊科技探索家鄉文化、參與競賽，還邀其他老師加入科技教師社群，舉辦教育科技活動，讓楊易霖成為台灣偏鄉與科技教育推動者。

回首一路走來的成長歷程，在台南出生長大的楊易霖談到，除了自己的雙親都是高中老師，求學生涯也遇到許多用心的優秀老師。他以大學時期遇到的教師為例，不僅每天很早到學校投入研究，更扮演亦師亦友角色，聽學生分享心情、協助紓解功課與改善人際關係，讓他體會到一位好老師不只能春風化雨，更能透過「生命影響生命」，給予學生莫大鼓舞。

新竹師範學院畢業後，楊易霖開始投身教育第一線。他相信「透過科技能改變偏鄉孩子的學習情況」，於是嘗試將科技教育融入教學，帶領學生認識家鄉、參加各種科技專案，透過科技教育強化學生主動學習和合作學習。

在楊易霖一步一腳印耕耘下，資訊科技教育種子漸漸在校園擴展開來。他還結合外部資源，讓其他對科技不太熟悉的教師也能開始接觸資訊教育，除舉辦教育科技周活動，還創建科技教師社群，打造讓各校老師教學相長的交流場域，並透過集思廣益，一同為教育挹注活水。楊易霖努力在偏鄉力推科技教育的貢獻與付出，也讓他獲得今年度的師鐸獎肯定。