【星雲大師全集118】隨堂開示錄 639

隨堂開示錄─教育講習 16

自覺的教育 4-4

兒童藝術之情緒治療運用研習    
時間：2007年9月19日    
地點：佛光山傳燈樓梯形會議室

最近由於視力減退、手抖，只好用「心」寫文章；一面口述，一面由弟子記錄。有位弟子問我：「師父，你的文章裡有幾個字說明不太清楚，是否需要修正？」但往往弟子又會為我想出一些艱澀、難寫的字詞，例如「燦爛」的「燦」字。我就說：「我不用這許多困難的字寫文章，我用的是簡易明白，大家看了立刻就能懂的字。」

今日之所以能有一點舞文弄墨的本領，主要是初到台灣弘法時，經常要傳教、編雜誌。那時，台灣正處於戒嚴時期，每次外出佈教，警察總要徹底調查一番。有時人才剛上台，警察就在下面喊：「下來、下來！」人不下去不行，下去也不行，因為現場已擠滿了群眾，所以，我經常要和警察打交道。

文章要能進步，必須逼迫自己不斷地寫。如同臨時被請上台說話，在毫無準備的情況下，自然會產生應變能力。佛光山四十年來，不斷有文藝團、作家團、迎新團、企業團體、工商員工、青年學生來訪，來了以後總要我和他們說話。說些什麼呢？大家遠道而來，總不能三、五分鐘就把他們打發了，至少也要說上半小時、一小時。因此，總要苦思良久。

多思勤修 理路通達

佛教有句話：「以聞思修入三摩地。」「聞」、「思」、「修」是修行的次第，亦即聽聞、思考、實踐。思考久了，理路就會通達。例如：過去我寫稿需要先打腹稿，但現在已經不用了，信手拈來，都可以成為一篇文章。雖不是寫得很好，但也承蒙大家不嫌棄，書一本一本地出版。其實，我害怕出書，為什麼？生怕增加信徒的負擔，因為信徒經常會為了護持而買書。

總之，多思考，就會寫文章。

大樹國小蘇廣德校長：我們都很關心佛陀紀念館的建設。社會上傳言那塊土地是「日月光集團」捐獻的，大師擁有十分之一的股權，認為大師很有錢。我們不了解這個情況，想透過大師說明這個傳聞是否實在？

當然不實在。（眾笑）這塊地不是日月光集團捐獻的，日月光集團只是萬千信徒之一，只做其中少部分的捐獻。不過幾十年來，他們對佛光山的弘法事業確實都有贊助，這裡幫助一點，那裡幫助一點。我不希望信徒個人出太多錢，佛陀紀念館是十方的，是大家共有的，不能由個人獨資做大股東。

好比初到大樹開山時，經濟條件萬分困難，只好出售以寫文章所得的──位於高雄的「佛教文化服務處」，把賣房子的錢拿來開山。後來，有一位美國信徒發心要捐五千萬，被我拒絕了。為什麼？如果我接受了，往後逢人就要說：「佛光山是美國某某人捐獻的。」那麼，台灣萬千信徒的面子往哪裡擺呢？所以，為了要保留台灣所有信徒的尊嚴，我不願接受這五千萬。

不要而有 無窮無盡 

剛才校長提到，社會上的人認為我很有錢，這是錯誤的。如果我很有錢，就不必建佛光山了（眾笑），把錢存在銀行裡，或做其他投資，不也很好？向各位報告，從過去到現在，佛光山的產權都不是登記在我的名下，甚至我連一坪地都沒有，銀行裡也沒有存款，更不經手錢財。外面對我最嚴重的毀謗、批評就是「星雲大師很有錢」。由於這句話，使得佛光山面臨到一些困難。再說，如果我真的有錢，還會有人願意幫助我們嗎？

實際上，我沒有錢，我是「以無為有」、「不要而有」、「空中生妙有」。儘管我身上經常沒有錢，但也不會向公家要錢，因為我也是信徒之一，同樣是施者。

我從小就沒有用錢的習慣。各位什麼時候看到我在大樹街上買東西？（眾笑）什麼時候聽說我在台北、高雄哪個百貨公司走動？沒有。為什麼？不買，就富有；用錢，就貧窮。

記得過去開山不久，寺院每月會發給大家兩百元的零用金。那時普門中學的老師，每到花用不夠時，總會對我們說：「你那兩百元借給我好嗎？」（眾笑）所以，不用，就「有」；用了，永遠都嫌不夠。

我生性「以無為有」。但是我真的沒有嗎？不是。有，是有限、有量；無，是無限、無量，所以無才多。

讀書禪修 觀心知心

佛光山是怎麼建起來的？不是靠「有」，是靠「無」，無中生有。「有」的人多的是，但有錢的人，不一定能成事。我想，在佛光山，徒眾們對我是無可奈何的，為什麼？因為我什麼都不要。

佛光山第二任住持是本省人，那時《中國時報》、《聯合報》的記者都說：「你好不容易創建了佛光山，怎麼就這樣交給本省人？」我心想：「還有本省、外省之分？我怎麼都不知道這回事？」我沒有地域觀念，沒有尊卑觀念，只覺得人人都是平等的。感謝校長提出這個問題，讓我有說明的機會。（眾笑）

這裡有一個日本製的「三重明鏡」，送給各位。一個人，不要只看別人，要看自己；不但看自己，還要看心。若能看到自己的心，那麼，離「人成」就不遠了。而要看到自己的心，就要多讀書。我大力倡導讀書，目前已在全台成立了兩千多個讀書會。

目前全台多所學校與佛光山合作，例如，在永和各個國小，七十幾個班級裡，每天都有佛光會員前往指導生命教育課程；台北東山高中、三重格致高中的學生到道場參與禪修，效果良好。希望大樹鄉各所學校，也都能用得著佛光山的設施，用得著我們的地方，我們都樂於為大樹服務。以後有機會，歡迎各位老師來賜教。