兒童藝術之情緒治療運用研習    
時間：2007年9月19日    
地點：佛光山傳燈樓梯形會議室

有一群小沙彌跟隨良寬禪師受教育，由於寺院生活枯燥無味，沒有自由，小沙彌便利用夜晚，偷偷從後院翻牆到街上遊玩。有一天，他們再次翻牆夜遊，良寬禪師發現了，便整晚站在牆邊等沙彌們回來。到了三更半夜，小沙彌們終於回來了，翻牆的那一刻，才發現牆邊擺的腳踏凳子不見了，可是一腳已踏在老師的肩膀上。大家一片驚慌，叫道：「糟糕，是老師！」

此時此刻，換作一般老師，對學生這樣的行徑，反應必定是：「抓住了！」但是，良寬禪師並沒有這樣做，反而安慰沙彌們：「孩子，外面天涼，趕快回去加件衣服。」從此不再提這件事，小孩子也沒再出去夜遊了。

這當中的意義是什麼？主要是說明維護兒童尊嚴的重要。維護尊嚴之所以重要，好比已成家立業的年輕人，一方感情出軌了，另一方絕不能吵鬧，否則撕破了臉，讓對方失去面子，後果將是不堪設想。所以，學習禪門的「不說破」，保護對方的尊嚴，令其自省、自覺，是最好的教育妙法。

愛語鼓勵 學童歡喜 

有個小孩上學途中，會經過一間寺廟。有一天，他走進大雄寶殿，從身上掏出十塊錢交給香燈師，說道：「師父，我要添油香！」香燈師回應他：「小朋友，你肯發心添油香，真好！」小孩說：「錢是我在路上撿到的。」香燈師便稱讚他：「這麼好！拾金不昧。」小孩聽了非常高興。

第二天，小孩又來了，同樣說：「師父，我今天又撿到十塊錢。」香燈師回應：「你真是好運氣。」第三天、第四天……天天如此，香燈師不禁感到疑惑：「為什麼都是你撿到錢，我卻撿不到呢？」於是問他：「這些錢到底是從哪裡來的呢？」

這時他從口袋裡掏出一把錢，告訴香燈師：「我家裡很有錢，但是我過得並不快樂，我爸媽每天吵架，一吵架就罵我，而且罵得好難聽！你說的話好好聽，為了聽好話，我寧願每天帶十塊錢來這裡添油香。」

對大多數的人來說，讚美及鼓勵的「愛的教育」，還是較能被接受的教育方式，如我耐得住專制教育的人畢竟很少。其實，專制教育好比植物的生長，經過春風夏雨、秋霜冬雪的熬煉，反而會成熟得更快。

各位老師從事的是國民基礎教育，對於國家未來的主人翁，能從小養成他們良好的品性、道德，激發他們的潛能，必會影響他們未來的人生。我們大樹不一定要出多少的村長、里長、鄉長，也不一定各個都要擔任立法委員、縣議員，能出幾個大學教授，或是幾個在國際上具有競爭力的學者，就能提升我們大樹的文化地位了。

致力寫作 積千萬字

大樹雖然不大，只是一個小鄉鎮，卻是一個人文薈萃的地方。好比我出家的祖庭，雖早已毀於戰火，但我知道那裡是一個人文薈萃的地方，因此，我發心要把它建得很美好，發揚過去師祖、師父遺留的文化傳統。

大樹國小蘇廣德校長：大師說自己沒有讀過多少書，為什麼能寫出那麼多好文章？

剛才說，我不願意做一個念經的和尚，但是又沒有其他特殊技能，如何在佛門裡生活呢？於是就想，做一個寫作人吧。在大陸時，一面念佛教學院，一面替報紙編副刊，學習寫作。來到台灣後，我一度走投無路，也想過寫本武俠小說，混口飯吃。甚至往後，又編了佛教報紙、雜誌，例如《人間福報》，創辦至今已將近十年，我從沒有拖過一天稿，實在可以得到金氏世界紀錄了。

每次寫稿，都會寫上八十篇、一百篇，那麼，空出來的幾個月，就可以外出弘法，回來之後再繼續寫。一千字左右的文章，一天可以寫二十篇，也就是一天可以完成兩萬字。總計幾十年來寫過的文章，應該已經不只兩千萬字。我想，這可能又是一項紀錄。為什麼能寫這麼多文章？因為我覺得寫文章並不困難，寫文章如同講話，話怎麼說，文章就怎麼寫。（待續）