文／高詩豪

小明在大年初一，拿到奶奶給的1000元紅包，當下雀躍不已；但此時若發現已經上大學的表姐，拿到的紅包有2000元時，恐怕就會開心不太起來了。這說明價值並非「絕對」，而是「相對」。俗稱「花枝」的烏賊是無脊椎動物中，腦神經系統最發達的物種。過去實驗證實烏賊具有高等認知功能，但烏賊是否像人類一樣具有相對價值觀呢？

清大生命科學系焦傳金教授應是全台灣「最懂烏賊心」的人，早在2016年焦教授就發現「烏賊會算數」，能夠分辨2比1大，5比4大；且數量愈多時，烏賊計算所需的時間就愈久，證實烏賊擁有「數感」。不只如此，研究團隊更進一步發現，烏賊還具備風險評估能力：在捕食時，如肚子餓會選擇冒險去抓1隻大蝦；不餓時，則選擇打「安全牌」捕2隻小蝦。

經過多年實驗研究，焦教授發現，烏賊的決策行為不全是理性判斷，而受到食欲及經驗影響；過往經歷會在大腦留下印記，形成「直覺」。透過這些研究，能幫助我們更加理解自身大腦如何運作，或是決策會受到哪些因素影響。

會算數 也懂相對價值

通常烏賊在面對裝著1隻蝦和2隻蝦的透明小盒時，都會選擇2隻蝦子，這是自然界生物普遍的攝食法則──「多就是好」；焦教授好奇「但是如果讓烏賊覺得選1隻蝦子更好時，是否能改變牠的偏好？」

這項烏賊「相對價值感」的實驗共分為兩階段，研究人員首先讓烏賊從1隻與2隻蝦子中作出選擇。結果毫無意外烏賊選擇了2隻蝦子。若是換成給烏賊1隻與0隻蝦（空盒）兩種選擇時，烏賊則會選擇了1隻蝦子。

接著研究人員試著讓烏賊選擇1隻蝦隔了一段時間後，即可額外再得到1隻小蝦作為獎勵時，這樣子重複訓練6次後，研究人員發現，當烏賊再度面對1隻蝦及2隻蝦的選擇時，屆時牠將會選擇1隻蝦，而非2隻蝦。焦教授說，這是因為測試提供的獎勵，改變了烏賊對於1隻蝦子的價值感，證實烏賊也能透過學習來改變天生的攝食偏好。

善於等待 嘗到甜頭

幼兒發展心理學在1960年代有個經典測試，史丹福大學科學家利用棉花糖對孩子進行實驗，測試方式是讓孩子選擇立即吃下一粒棉花糖，或是選擇等20分鐘後可得到兩粒棉花糖。

這個類「棉花糖」測試，也讓烏賊成為第一個經由科學家認證，具有自我控制能力的無脊椎動物，其自制力甚至不亞於黑猩猩。我們老早就知道對社會性動物（或者長壽生物）而言，強大的自我控制能力能夠帶來很多好處。同學們可以試想，你若處於一個社會體系之中，你極有可能需要等長輩們進食完畢後，才能輪到你進食。這中間等待的時間，若是能拿來製作工具，或者優化自身的狩獵技巧，結果對於個體或族群來說，都是好事一件。但是烏賊不具備社會習性，也不製造工具，更談不上是長壽的生物，這些都曾讓科學家百思不得其解。

目前合理的推測是，烏賊為了避免被捕食者發現，需要長時間躲藏（偽裝）；若是嘗到這種「等一下」就能有好處的滋味，那接下來會發展出這種「自我控制」能力也解釋得通了。這項台灣研究成果兩度獲得紐約時報報導，將被教育人員設計給美國高中生作為「科學素養題材」。