【記者羅佑純台北報導】「日常老和尚教我們，遇到問題時不要只會看問題，而是想辦法解決問題，這才是負責任的態度」，福智佛教基金會董事長、新竹鳳山寺住持如證法師，感謝大家參加「心靈教育與環境永續」論壇，一起來想方法解決社會、地球的問題。

福智團體七、八日在台北舉行「心靈教育與環境永續」論壇，邀請國際知名心靈環保人士約翰．羅賓斯（John Robbins）、公益平台文化基金會董事長嚴長壽、教育部政務次長林思伶、南華大學校長林聰明與副校長慧開法師、佛光大學校長楊朝祥等多位產官學人士，探討如何透過教育，促使大眾「心靈覺醒」。

明白生命價值

智慧面對未來

在「教育是人類升沉的樞紐」論壇中，如證法師直指，追求物質、網路與智慧型手機盛行是現代教育問題的原因，「雖然是社會變遷造成，但我們可以改變」，法師鼓勵教育工作者帶領學生認識自己、確立的人生目標，「不論是老師或學生，最好能有堅定信仰，明白人生除了賺大錢、求名利外，還有更高的生命價值」。

「佛在心中，內心有佛就不會害怕，可以勇敢開發創新。」台大學術副校長陳良基鼓勵年輕人要有慈悲與智慧，用智慧面對未來，但是更要有關懷生命的慈悲心。

效法典範人物

重視心靈教育

另一場「人才培育，永續發展」論壇，主辦單位邀請兩位前教育部長楊朝祥、黃榮村與林思伶，探討如何透過教育培育人才，增加社會向上的力量。

林思伶表示，現在的社會普遍生態都在追求快速成長、快速享受，卻忘了心靈教育、正向力量的重要，「如果能再回去教書，我要教學生『腳踏實地、樂觀進取』」。

楊朝祥與大眾分享「將佛大經營成溫馨校園」的點滴，他認同林思伶提出「腳踏實地、樂觀進取」的重要，並強調，雖然專業養成、學歷很重要，但是國民素質、個性積極進取、面對人生態度的軟實力，才是將「學力」轉成「學歷」的關鍵。

「現在教育欠缺心靈層面，老師應該給予學生信念、信仰，最好能幫他們找出可以學習的典範人物。」黃榮村認為教育是改變的過程，唯有透過學習、教養，才能展現更多的正面力量。

三世因果觀

生命本是永續

慧開法師專題報告，分享「生命的永續經營觀」，法師不僅從科學角度分析地球是多麼脆弱，並強調，佛教認為生命是永續的，有因果、三世輪迴，所以人生方程式才有解，「但為了防止某一世又輪迴到地球，但地球卻變得多災多難、無法居住，所以我們要善待地球」。

傳心心理治療所所長林玉華則以專業心理諮商師角度，分享「從佛法與心理治療談苦樂問題」，她指出西方心理治療認為，人類因太重視「我」而讓自己痛苦，佛教則提出「慈悲利他」解決痛苦，她鼓勵大眾要放下自我，自然不再痛苦。