【記者林汝娟台北報導】曾因學習成就低落，無預警輟學的阿宸，在宜蘭縣復興國中師長的協尋下，重回校園，並在學校的技藝教育課程中，選擇動力機械職群就讀，去年獲得宜蘭全縣機械職群第一名，並透過技優保送，目前就讀羅東高工機械類科。

教育部十二年國教「國中適性輔導列車」昨天舉行發表會，邀請宜蘭縣復興國中分享適性輔導工作的推動經驗。

沉默寡言的阿宸，因對學校功課毫無熱忱，國二時開始參與陣頭，卻遭到父親反對，因此離家出走、輟學，師長積極透過各種管道協尋，讓阿宸重回校園，並引導他找到生涯目標。

阿宸說，剛上技藝班時，只覺得做機械好累，尤其是金屬加工，每個環節都不能馬虎，後來愈學愈有興趣，現在除在羅東高工好好就學外，希望能做好分內的事，為自己負責。

復興國中技藝教育課程每學期不同，學生每周三下午上課，透過實作啟發興趣，去年首度加開機械與電機電子職群，在宜蘭大學教授盧永華指導下，學生的實力提升很多，臉上也更有笑容、自信。

宜蘭復興國中輔導主任潘淑貞表示，原本技藝教育課程只有餐旅、食品兩門課程，加上溪北地區因沒有工科職校，就想到緊鄰學校一條街的宜蘭大學，積極洽談合作。

宜蘭縣復興國中校長游淑珣表示，為協助學生探索興趣志向，在每個階段皆會進行各項人格、興趣、性向等測驗，讓學生找到目標。