新北市復興國小利用面山資源,種植蜜源類植物培育蝴蝶園,並訓練學生解說,將邀請台東復興國小學生一起加入。圖/新北市復興國小提供
【記者林汝娟台北報導】同樣校名,卻有兩樣情。新北石門國小擁有北海岸特殊海洋地質景觀、風箏季,桃園石門國小有漁產養殖業課程;新北、台東也各有復興國小,新北復興國小是蝴蝶特色學校,台東復興國小則有聞名全國的「寒單爺」。教育部今年試辦城鄉共學,成為校際間的「紅娘」,讓學校兩兩一組,透過遠距課程、實地參訪等方式,促進城鄉共學。
教育部昨天舉辦「城鄉共學.幸福相約」活動,邀請全台共二十所城鄉小學相見歡,並介紹學校特色及進行「愛的摩天輪」夥伴締結儀式。
新北市和桃園市的石門國小誰是都會型學校?誰是偏鄉學校?新北市石門國小校長陳月華笑說,全校只有一百一十四名學生,是偏鄉小學;桃園石門國小則有九百多名學生。
桃園石門國小校長魏秀蓮表示,兩校過去曾多次交流,今年暑假兩校已備課交流、互為參訪、到附近社區踏查等,共學對兩校學生有很大的好處,可以拓展視野。
陳月華表示,桃園石門的水資源教育讓人印象深刻,教師會自製水撲滿教具,讓水庫原理不再是冷冰冰的課本知識;魏秀蓮說,新北石門有鰈魚等特別的生物景觀,是他們沒看過的,互訪時帶給師生不同的體驗。
另外,首次扮演「寒單爺」的新北復興國小六年級洪永耆說,很期待能在明年一、二月元宵節時,去台東復興國小實際體驗「寒單爺」在地文化。新北復小的高婷薇也分享,學校內有豐富的生態資源,且每年有蝴蝶周,會有很豐富的課程活動,歡迎台東小朋友一起來當解說員。