反服貿學運抗爭已逾旬日，除對入侵行政院的群眾強制驅離外，還算平和理性。支持服貿的沉默大眾也開始發聲。我們認為，長期的抗爭不但不能解決問題，還會激化社會對立和不安，影響國家體制正常運作和國家形象。

學生對於政府的政策或運作有意見，當然可以表達，不得已的手段才是發動學潮。「兩岸服貿協議」的簽定和立法院的審議，確有瑕疵；但民進黨已透過國會運作杯葛。學生的訴求並非針對朝野惡鬥而發，反而是複製民進黨的主張。

學運本身挾雜著許多社運團體在內，反政府的態度一致，但對於抗爭路線則有不同的想法，因此發生攻占行政院的不理性行動；導致政府動用警力強制驅離。還好，在立法院的學生依然維持理性平和的態度持續訴求。所有的群眾運動都不可能長期抗爭，社會必須恢復正常秩序；因此，發動學運的學生必須對圓滿收場有完整的規畫。

如今有支持服貿的台商刊登廣告呼籲立法院盡快通過「服貿協議」；工商團體也召開記者會提出六項建議，呼籲學生停止抗爭，回歸正常機制討論。他們也指出，台灣薪資無法提高是因為產業競爭力發生問題，服貿如果沒有簽，產業將更不具競爭力，尤其周邊國家相繼達成自由貿易的協商談判，台灣只有更加邊緣化，這是無須爭辯的事實。

對學運，校園就分成兩派意見，有些支持有些不支持；有些學生支持有些反對。由於學運學生發動罷課，造成校園內部的的緊張對立；有些老師直接到立法院參與；有些學校暫停必修課程，學生認為受教權被剝奪。教育部的柔性勸說未見效果，形成教育政令不行，影響正常教學，使有些家長向教育部抗議。

社會大眾也分裂成兩股勢力，民眾在臉書上掀起各抒己見的現象，贊成學運者力挺學生，反對學運者力陳服貿之必須；臉書上呈現一片互罵、挑釁的語言，這兩天開始出現「互刪好友」的情況；最後就是洗板、關掉臉書。

社會的負面效應已經呈現，政府面對學運必須正面回應，雖然行政院長江宜樺曾經到現場溝通，但無法有效對話；馬總統也發出不設前提到總統府溝通的邀請，但是學生尚未同意。政府已同意對「服貿協議」逐條審議、逐條表決，至於兩岸協議監督機制法制化的問題當然可以討論，只要各退一步，對話的時間場地都可以再斟酌，但是對話的契機不能流失，否則國會議事就繼續空耗。

我們相信政府和學生都有智慧化解目前的衝突。「服貿協議」的本質就像任何雙邊貿易協定一樣，是台灣走向國際的必經之路，只是牽涉到大陸，許多民眾憂心一旦經濟被掌控，台灣就難脫被併吞的命運。說穿了還是爭辯了數十年，迄今難以化解的統獨爭議。