【本報台南訊】偏鄉學校面臨學生愈來愈少，連發展特色都因學童減少而「吃虧」，南化區北寮國小的舞龍隊原本是「九節龍」，現在縮水成「七節龍」，校長黃明章說，長龍變短龍競賽不容易勝出，現在轉型融入體育課程，訓練學生體適能，也積極參與社區活動。

北寮國小舞龍隊今年參加台南市傳統藝術比賽，因龍身「縮水」，一度遭到裁判質疑，認為其他學校都是「九節龍」，唯獨北寮國小是「七節龍」，是否符合比賽規定。

校方緊急詢問舞龍教練林惠章，得到答案「九節龍」是競技龍，「七節龍」屬傳統龍，都符合規定，最後雖然順利出賽，但成績並不理想。林惠章說，競技龍可以變化更多招式，比賽較吃香，傳統龍的招式會受到限制。

林惠章指出，原本舞龍隊的編制，九節龍有九個學生舉龍，另一個舉龍珠，還有四個擊鼓，總共十四人；現在學生減少，龍也跟著「縮水」成「七節龍」，除七個舉龍的學生，鼓手只剩下一人，加上舉龍珠一人，成了九人迷你舞龍隊。

校長黃明章說，北寮國小兩年前開始發展「舞龍隊」，當時全校學生七十多人，現在僅剩五十三人，舞龍需要體力，選手以五、六年級學生為主；現在學校要求五、六年級生全都參加，且將舞龍隊排入體育課程中，轉型為以鍛鍊學生體適能、培養團隊合作精神為主。

舞龍等民俗技藝列入「十二年國教超額比序」，這項措施原本是提供偏鄉孩子申請學校的優勢，也是吸引學生訓練民俗技藝的誘因，黃明章認為，偏鄉學生人數減少，幾乎每個學生都要下場，不像大型學校可以挑選手，更難在比賽時拿下好成績，讓偏鄉學校特色發展更顯困境。