十八歲因眼底出血影響視力，導致一眼僅有光覺、一眼能見度低於零點一的徐雅婷，失明後就將所有相機都送了人，因為，視障者還需要記錄影像嗎？然而，去年底，在徐雅婷失明後五至六年，伊甸基金會愛明發展中心和她取得聯繫，表示有藝術家想開辦「視障攝影課程」，詢問她參加的意願。抱著疑惑又期待的心情，徐雅婷體驗了四堂與眾不同的課程。當成果展結束，她不再排斥擁有相機，還想重新用影像記錄生活！

在視障朋友感到自己也能攝影的驚奇前，這樣的課程如何誕生，原來契機是一位藝術家的「好奇心」，好奇視障者眼中的世界會是什麼樣子？

去年以自營方式、開放讓國際及台灣各地藝術工作者短期進駐，連結社區營造與藝術、社會關係的「竹圍工作室」，發起「新秀駐村計畫徵件」的活動，新加坡視覺藝術家Alecia Neo用「看見與看不見的彩、光、影」計畫獲選，工作室為她安排六名不同障別程度的視障者上課，包括弱視、全盲，而Alecia Neo開設「創作工作坊」的目的，就在協助視障者探索、開發潛在創意，她認為藝術創作的參與，不但可以提升視障者的生活品質，也可以豐富視覺健全者的生活。

在一個月的工作坊期間，視障者必須學習透過影像製作與文字，學會表達自己拍攝當下的想法，藝術家希望視障者能繼續利用僅存的視力或殘留的視覺記憶力、想像力從事影像藝術創作，而根據研究顯示，攝影設備與其他光學設備等儀器，是可以幫助視障者更容易觀察身邊景色和物像的。

真實的視障者角度

徐雅婷說，第一堂課老師和大家討論如何進行，例如延長快門時間，在暗室中用「光」作畫，然後自拍，「我們用光描繪身體曲線」。之後老師發給學員每人一台立可拍相機，把想記錄起來的景色拍下，「我問，如果失焦怎麼辦？晃動、黑黑的也可以嗎？老師說，當然可以！那正好是你們看出去的畫面不是嗎？這是最真實的呈現。」那時她才了解到，拍照的藝術，就是把感覺捕捉下來，「我有隻眼睛看出去，世界就像是鋪了一張紗布的模樣，而且是紅的，人物只有輪廓，像剪影，分不出其他色彩。」

與老師討論作品時，老師指著一張拍攝捷運的相片說：「這張重點應該是跑步的人吧？」她才想起，當時是想記錄自己的一日生活，例如搭乘捷運到中心上課的過程，拍捷運時，聽到有人跑步、向她靠近，原來是捷運保全來詢問她要不要幫忙？她沒想過會不小心把對方拍進相片裡，「我們的作品是無法預料的！拍了什麼，自己不清楚。」以前喜歡用攝影記錄生活，是因為「念舊」，現在想攝影卻是為了「延續喜歡拍照的感覺」。

視障者在音樂、文字創作上有潛力能被理解，但視覺上一樣有藝術潛力嗎？從徐雅婷的作品上就能看見答案。徐雅婷的光畫中，用光在手杖上繞了一個圈，並把自己圍住，她為作品下的解說是：「直徑一公尺的束縛，用一百三十公分去突破，不是很難，只是需要勇氣。」意思是失明後，與他人的安全距離是一公尺，避免誤傷或撞到，多了一公尺的空間，卻也是束縛，有時候，沒有人陪就無法出門；手杖有一百三十公分，能幫助她恢復獨立，學會出門並不難，只是需要鼓起勇氣去挑戰恐懼。儘管一個人出門很容易迷路，但徐雅婷說，只要不要離人群太遠、會開口問人，大不了最後回到原點再出發。

從前感慨要努力記下場景、不然記憶都漸漸消失了，沒想到現在還可以記錄，徐雅婷很開心，「我覺得視障者的攝影作品，主要能傳達我們的世界和生活給其他人知道，我們也有生活自主性，可以獨力完成很多事。」

聲波高低判斷位置

也是中途失明的林鈺祥說，如果拍攝的對象是人，問題就不大，「我們可以透過他說話傳來的聲波高低，判斷他的位置，老師都說我拍的特別『準』。」但如果是風景，就需要旁人指引了。老師一讓他們學攝影，他最想拍的就是淡水捷運站的建築，因為當他還看得見的時候，對淡水捷運站的印象是很傳統、古色古香的建築。拍照對他的意義是什麼？他說是「紀念」。看不到怎麼紀念？他又說，老師教了，旁人用雕刻刀把相片中景物的輪廓點出來，這樣以後就摸得到了！

學員鄭森林已六十三歲，本來是個攝影玩家，喜歡南來北往的找尋心目中的難忘景致，視力惡化後他自覺快樂的日子走到盡頭，很多事都不可能再做了。這堂攝影課卻改變了他的想法，「以前我學構圖、光圈和快門，但老師注重感覺和氛圍的呈現，她教我用聽覺、觸覺、嗅覺和對光線的敏感去對焦、按快門，她說這樣一定有不同的攝影層次。」為了完成作業，兒子陪著他，一邊解說，他一邊按快門，當兒子說面前的池塘有鴨子，鄭森林聽到游水聲就拍，水聲竟是他攝影的根據。老師教會他用感官重新去讀世界，拍出有感情的作品。

竹圍工作室專案助理楊佳梅說，Alecia先天即有敏銳的視覺感官能力，也擅長利用視覺影像，當作溝通的傳導媒介。Alecia設計的內容為：藝術家扮演視障者的攝影師，根據學員的指示作畫面構圖、對焦與拍攝，在黑暗中利用長期曝光與使用手電筒，或者其他光源光束作畫的方式完成作品，協助學員拍攝自己並與他人分享自己的世界。也可以使用現成照片，利用拼貼技法，剪貼所看到的影像，或單純描述他們的想法。竹圍工作室總監執行祕書李曉雯表示，Alecia試圖將相機、攝影機變成視障者開啟與世界對話的媒介，該行動讓一般人警覺，人們的確該重視視障者的關懷，尤其是「了解他們」這件事。