為了防止創傷後壓力症候群在災變後轉化成憂鬱症、躁鬱症，肯愛社會服務協會立刻進駐阿里山，設置據點，規畫「從兒童走入家庭，從社區服務到部落」的階段性心靈重建服務，祕書長蘇禾表示，進入災區之前就有心理準備，原民在災變前擁有的結構性社會問題，災變後會更難處理，但幸運的是，他們發現，水災讓解決原民社會問題的重要性更為凸顯了。

在八八水災之前，原住民生活環境低落、經濟不富裕，壓力大而衍伸出許多社會問題，最普遍的則是貧窮導致的隔代教養現象；許多媽媽離家、爸爸到深山工作，子女留給阿公阿嬤扶養。受到水災影響，隔代教養的問題更被放大，例如小朋友向協會社工反映，以前好幾天才能看見爸爸，但現在卻是好幾個月都看不到，害怕、無助、學業低成就、缺乏自信，都在無形中加深了重建的困難度。

農地成廢地

補助靠善款

蘇禾說：「問題是一個養著一個。」每個問題都環環相扣、不斷延伸，過去解決不了的，現在更嚴重；過去沒有的，現在則有了，讓民間團體負荷愈來愈重。例如：過去原民地主生活能靠農作自給自足，甚至產銷，水災過後，農地成廢地，放棄了就沒有謀生工具，不放棄又不能耕種，還得付貸款，又由於有土地，更不能申請補助，政府也沒有依照特殊狀況制定補救措施，只能靠民間善款協助。

要抽絲剝繭解決難題，肯愛費了很多苦心。在陋習上，他們將補助金寄放在學校，阻止原民以酒癮和菸癮的方式紓解壓力；在心靈輔導上，則汲取九二一地震經驗，知道成人在災變後，會先希望重建謀生環境，兒童卻被忙於重建的大人忽略，或者因煩躁而對他們發脾氣，產生心理疾病。問題雖然複雜，協會還是能採循序漸進的方式輔導，例如今年下半年正要著手成人和老人的心理撫慰。

心輔到社造

至少需五年

一般人以為，重建分軟、硬體，事實上更複雜。蘇禾表示，重建工作分階段性和續發性兩種，階段性從第一階的心靈輔導、硬體建設，到第二階的社區營造，最少都需要五年時間；續發性則處理後續環境面臨的狀況，像今年八月八日達邦國小完工，卻有八成小學未動工，厚此薄彼的現象就會引起學童不安，協會必須預防，而且心靈輔導必須透過一次又一次的觀察、藝術治療，相當費時。

最讓協會感到無奈的，反倒是經濟難重建引起的憂鬱。

一名熱愛山林的原民教師表示，災前離職返鄉務農，災後即使農地能耕種，顧客卻都流失了，選擇搬離會喪失生存動力，不搬離則坐以待斃，那些還留在山上的，是因為有硬體重建的臨時工可做，一天至少能賺二至三百元，但不知道房子蓋好後，大家該何去何從？所以，肯愛將紓解憂鬱的專業先帶進部落，期待築起一道防線，把傷害降到最小。