【記者曾博群台北報導】隨著學生手機成癮問題愈發嚴重，全球各國正積極尋找解決方案，專家學者昨於立法院教育及文化委員會舉行的「過曝世代、手機成癮與校園學習」公聽會中強調，家庭教育在解決此問題中扮演關鍵角色。

高雄市教師職業工會副理事長李雅文表示，目前學校對手機管理缺乏明確法律依據，當學生違規使用時，有些家長不配合，甚至會投訴學校或向地方民意代表施壓，校園難以建立一致性的管理規範。

國教行動聯盟理事長王瀚陽指出，教育部應盡速發展相關指引，有效宣導給校長、教師、家長和學生，以形成具體共識，同時勿增加基層教師負擔，避免讓教師承擔行政管理的重擔，確保政策徹底執行。

台北教育大學副教授陳建志補充道，數位時代的孩子自兩、三歲起便習慣網路，家長若不重視，便難以要求孩子避免手機成癮。未來數位學習指引應納入相關內容，並向家長宣導從自身做起，家庭教育才是預防關鍵。

教育部政務次長張廖萬堅表示，將根據公聽會形成的共識進行必要檢討，訂定更嚴格的管理規範。