文／記者李勇、李松

為了讓更多孩子接觸到這種中國傳統民間器樂，賀志燦還想到學校開設癩子鑼鼓公益課。近16年來，他傳授非遺技藝，培訓過的學員已有上萬人，被評為優秀文化志願者。



「嘍醜當、醜嘍當，嘍當當……」一敲起癩子鑼鼓，賀志燦就兩眼放光、精氣十足。鼓點配合鑼音，賀志燦敲出的旋律時而密集鏗鏘，如駿馬奔騰；時而舒緩綿長，如細水流淌……

癩子鑼鼓流傳於重慶梁平鄉間，已有上千年歷史。二○○六年，這一音樂風格鮮明、鄉土氣息濃厚的巴渝民間器樂，被列入中國大陸首批非物質文化遺產保護名錄。

創新又不失傳統

賀志燦自小就與癩子鑼鼓結緣。「我父親是梁平民間劇團的一名鼓師，走村串戶表演癩子鑼鼓時，都把我帶上。」賀志燦說，「那時十里八鄉的鄉親，一聽有演出，就像過節一樣聚攏來看。」咚咚的鼓點、清脆的鑼音響徹鄉野，也「印進」了賀志燦的心裡。

癩子鑼鼓根植於民間，只有讓更多人了解、認識，這項技藝才能後繼有人、發揚光大。成為癩子鑼鼓非遺傳承人後，賀志燦覺得自己有責任讓更多人接觸、體驗到這項技藝的魅力。

起初，賀志燦是自掏腰包購買樂器，騰出家裡的堂屋當起了教室，開門免費教學。剛開始效果還可以，但慢慢地，孩子們覺得學鑼鼓枯燥，上手容易、熟練難，學幾次就不來了。

「要讓更多人接受這項技藝，需要創新。」賀志燦說，傳統的癩子鑼鼓曲目，都是坐著打，幾乎沒有身體動作，比較呆板。要吸引孩子們學，更要提高趣味性、觀賞性。

賀志燦在癩子鑼鼓演奏中，加入了說唱環節，增加了新的手上、身形動作。「在表演時，甚至可以跟著節奏，變換隊形，這樣既不失傳統風韻，又有增加更多有趣的元素，讓孩子們練起來更容易接受。」

又教鑼鼓又編曲

在走訪梁平民間老藝人、收集傳統曲譜的基礎上，賀志燦還自己編寫了一百多首現代曲譜和癩子鑼鼓教材，讓癩子鑼鼓更簡單易學。

這些嘗試見到了效果，不少人主動報名學習，賀志燦家十多平方米的堂屋一下子被擠滿了……

在賀志燦的影響下，妻子李東明也是癩子鑼鼓的行家裡手。「雖然演起來是滿臉笑，但說起來也有委屈。」李東明說，這些年，賀志燦又教鑼鼓又編曲，不但不掙錢，還要貼錢，這讓她一開始很難接受。

「家裡最困難的時候，房子漏水了都沒錢補，還這麼痴迷於教學生，你到底圖啥？」李東明如此埋怨丈夫。「我就想著不能讓傳統技藝在我手裡失傳了，看著這麼多娃娃會打鑼鼓，我就覺得付出是值得的。」賀志燦安慰著妻子。

為了讓更多孩子接觸到這種中國傳統民間器樂，賀志燦還想到學校開設癩子鑼鼓公益課。

梁平區禮讓鎮來寶小學最先接受了賀志燦的想法，將癩子鑼鼓納入學校的音樂課程。每周二下午，賀志燦都會帶上行頭，來到學校，和孩子們圍成一圈，一邊敲鑼打鼓，時不時停下來，認真幫著孩子們糾正動作。

在來寶小學，眭淼跟隨賀志燦學了六年的癩子鑼鼓，一招一式都練得有板有眼。她還帶著《喜盈門》等曲目，登上了國家級民族器樂大賽的舞台。如今已是大學生的眭淼，還是忘不了這門技藝，每到節假日，她常會介紹同學找賀志燦學藝。「一個徒弟帶來一批徒弟，讓大家知道鄉村還有這麼好的文化寶貝，這門技藝才能愈傳愈廣。」

近十六年來，賀志燦傳授非遺技藝，培訓過的學員已有上萬人，他也因此也被評為大陸優秀文化志願者。看著賀志燦傳藝這麼用心與用力，妻子也逐漸理解了他。

「梁平是中國民間文化藝術之鄉，包括癩子鑼鼓在內的傳統非遺技藝就有一百項，傳承人有二百四十多人。」梁平區文化遺產保護中心主任陶斯平介紹，像賀志燦這樣的傳承人，帶著非遺既進鄰里人家，也登大雅之堂，讓更多人得以體驗傳統文化魅力，讓鄉土技藝煥發了新的光彩。