心中的 明燈 佛教靠我 文/佛光山叢林學院 |2019.05.04 語音朗讀 1962觀看次 字級 大 中 小 大師送給每人一本《我不是呷教的和尚》,期許青年發心為佛教,讓自己成為紛擾社會中的一股清流。圖/佛光山叢林學院 星雲大師的「病後字」展現了堅強的生命力,使青年更堅定自己對佛教的信心。圖/佛光山叢林學院 同學熱烈交流,以大師作為自身修行上的目標與學習。圖/佛光山叢林學院 文/佛光山叢林學院 今年年初,佛光山舉辦信徒香會,學院的同學收到了創辦人星雲大師出版的新書《我不是呷教的和尚》,大家如獲至寶,歡喜無量。為了更深入了解是什麼力量,讓大師堅持初心與理想,從一無所有到開創「佛光普照三千界,法水長流五大洲」的教團,並在病後不休不息持續寫病後字、為往來求法者開示《佛法真義》,展開了為期一個月的讀書會,探討大師為教為眾的願力與發心,了解大師的人格特質及佛光山的宗門思想。 大家在讀書會中,學習到大師以苦為樂、以空為我、以退為進、以眾為我的行誼。儘管經歷戰亂的顛沛流離,以及初到台灣的種種艱難困苦,這些都是增長大師不斷向上提升的力量,也讓我們學習到在苦中如何自我增上,在逆境如何轉換心念。大師以他八十三年來所做的,為我們示現如何以結緣的心,歡喜與眾生結緣,讓「佛教靠我」,不做一個「呷教的和尚」。 來到佛學院學習,站在巨人的肩膀看世界,讓自己的視野更加寬廣,生命更加壯闊,在多元的平台上,大家從中學習、成長,服務結緣,實現自我生命的價值,同時也堅定了學佛的道路,發願以師心為己心,發心為佛教,讓自己成為紛擾社會中的一股清流。 學生 心得 經論教理系二年級/知建 師父上人重視教育,即便雲水書車所費不貲,為了讓偏鄉的孩子有更多機會接觸書籍,啟蒙他們的生命,還是堅持辦下去。師父說,佛教就是教育,教育就是佛教,這是令我印象最深刻的「非佛不做」。 專修部一年級/黃秀麗 在佛學院,從每一次活動的參與中,一點一滴更深地認識師父上人。他用自己的生命告訴我們,要「用心」於佛教的各種事務,讓我在學佛這條路上,更知道要行佛,實踐佛法的真義。 專修部一年級/葉慧敏 師父在書中說,自己很多事都不會,但只要是為了佛教、為了服務大眾的事,就會努力學習,即使到現在九十多歲了,還在努力。這讓我在面對不會的事物時,願意多花心力去學習,儲備服務眾人的資糧。 專修部一年級/劉宜靜 由於個性膽怯,總是躲在別人身後,閱讀師父的文章,看到師父為了眾生的利益,克服自己的不會,警醒我要發願,承擔自己不擅長的事情,勇敢地突破自我,因為「佛教靠我」。 前一篇文章 【老師的話 】丟醜訓練 下一篇文章 青年二日修持 熱門新聞 01彰化台76線延伸工程 今全線通車2026.11.0702泡過茶包當畫布 繪出日常風光2026.11.0803QS亞洲大學排名 佛大、南華登榜2026.11.0504U23世界盃 亞運國手林佾葳完投退捷克2026.11.0805日本中部地震 24傷2026.11.0906棒球新秀接力 前進U23、亞冠賽2026.11.0607太陽系冰冷小天體 發現稀薄大氣2026.11.0808暖心老闆娘 收編浪貓當合夥人2026.11.0509南天講堂祝福佛光寶寶 播下善美種子2026.11.0610培育印度僧才 佛光山傳沙彌十戒2026.11.06 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 【叢林風光】佛光山青年寺院生活體驗營 放下手機 重新找回生命方向【叢林風光】 叢林念佛修持 長養慈悲智慧【叢林風光】燈火相傳 捨我其誰 大巨蛋梵唄供養 叢林師生承擔人間佛教【叢林風光】在佛學院,讓心醒來【叢林風光】叢林學院畢業典禮 青年接棒弘法藍圖【叢林風光】 走進歐洲弘法第一線 叢林師生易地教學 作者其他文章【薪火傳燈】星雲大師僧伽教育六十周年【薪火傳燈】星雲大師僧伽教育六十周年