同學們從學習插花供佛的過程中體悟佛法。圖/佛光山叢林學院提供
學習影音剪輯,讓畫面說故事。圖/佛光山叢林學院提供
文/佛光山叢林學院提供
弘揚人間佛教的行者,不僅要能講經弘法,還要具備多方面的實務能力。會煮飯、做知客、整理環境、布置道場、添飯倒水,乃至在人我、人事之間懂得協調與配合,這些看似日常的小事,實則是修行中不可或缺的一環。
佛光山叢林學院男眾學部規畫了如典座、花藝供佛、影音拍攝等課程,讓同學們除了深入經論與五堂功課,也能接觸並學習更多結合人間佛教理念的實用技能。這些課程不僅拓展了學習面向,也讓修行生活更加全面與紮實,期許未來能更好地服務大眾、奉獻社會。以下擇錄同學在課程中的所學所思,與大眾分享。
同學心得
香花莊嚴道場 法喜充滿身心
專修部一年級/圓勤
在佛教中,花扮演著非常重要的角色。以花供養,是對諸佛菩薩至誠禮敬的表現之一;《維摩詰經》也有天女散花的場景,象徵花所代表的神聖與莊嚴。
學習插花的過程中,我體會到:應該用360度的視角來觀看與思考我們的作品。不只是創作者自己的角度,還要考慮佛菩薩的視角、旁觀者的角度,讓整個作品從任何方向看去,都能呈現出它的完整之美與莊嚴意境。
我也開始明白,每一種花草,如同每一位眾生——各有不同的性格、外形與特質。在插花時,我們不強調某一朵花的美,而是讓它們相互融合、彼此成就。每一朵花都展現自身的特色,卻不喧賓奪主,這正是團體中「和而不同」的具體呈現。
插花的過程,也是一種讓心安住的方法。當我專注其中,內心自然平靜,不被雜念干擾,彷彿每一枝每一葉的擺放,都是修行、當下合一的實踐。
「一花一世界,一葉一如來。」這是祖師大德對《華嚴經》的深刻體悟。而我在花藝中,也感受到那分來自佛國淨土的清淨與圓滿。
剪輯遇上叢林 讓影音說故事
專修部二年級/圓成
課堂上,老師曾說過:「除非素材晃到不能用,否則都可以透過後製做出一部不錯的影片。」這句話讓我深刻體會到,相較於畫面本身,更重要的是「說故事的能力」。
回顧以往自己製作學期歷史影片的經驗,總是不太清楚該如何把一堆看起來沒什麼關聯的影片和照片串聯在一起。結果常常變成只是單純把所有素材塞進同一段影片裡,看完也說不上有什麼感覺。
這次學到的重點是:影片不是素材的堆疊,而是主題與脈絡的呈現。製作前應先理清主軸,運用文本編排,讓畫面成為思想的延伸與載體。同時,也要善用現今各種AI工具,讓創意有更多施展的可能。
老師鼓勵我們:「做影片要敢玩,要自己覺得好玩才行。連你自己都不想看的影片,怎麼能讓別人有興趣呢?」
未來,我希望能透過影片,以輕鬆有趣的方式,介紹叢林學院男眾學部,讓更多人看見這裡的日常與不平凡。
佛光山叢林學院,歡迎報名就讀。 洽詢電話:07-6561921 轉 3001~3002(男眾) 2050~2053(女眾)