文／趙文瑜（功文文教基金會董事長）

經常有一些家有幼兒的家長，問我該怎麼做才能夠讓孩子既可以快樂成長，又得以發揮天賦潛能？

我身為五個孩子的母親，又是一名教育工作者，因此對於幼兒的教育格外重視，經常跟家長分享我的實際經驗與心得。

每個孩子天生就有無限的好奇心，任何新鮮有趣的事物都能引起他們的興趣，所以透過各種好玩的遊戲來學習，是最符合孩子的天性，也是學習效果最好的方式。讓孩子在開心玩樂的過程中，自然學會我們期待他們能夠擁有的能力，這樣不是很好嗎？

我們身處的這個時代，日常生活已經很難避免接觸各種3C產品。每當我外出用餐時，經常會看到一些父母將3C產品當作防止孩子哭鬧的「法寶」，只要一拿出手機、平板，播放一些影片或是開啟遊戲，孩子就會立刻安靜下來，目不轉睛地盯著眼前的畫面。雖然讓孩子不再吵鬧的目的達到了，但是這樣對孩子真的好嗎？過度依賴這些「3C保母」，孩子很容易沉溺其中，不僅傷害眼睛，也讓孩子少了很多接受各方面刺激與成長的機會，因此家長在將3C產品放到孩子面前時，真的要三思。

與其讓孩子沉溺於3C產品，我認為還是應該要讓孩子在日常生活中多接受一點外在的刺激，而從「玩中學」就是最符合孩子天性的方式。

一般來說，一歲半到四歲左右是幼兒建立口語能力的黃金時期，而幼兒是從大量的聽和模仿來學習語言的，所以在這個時期，家長應該要透過不斷地input，像是多和孩子說話、唱童謠給孩子聽，或是運用國字卡、詞句卡等專業的幼兒教具，不斷地跟孩子進行互動，給予他們聽覺與視覺方面的刺激。

在幼兒階段，家長不用拘泥於孩子能不能聽得懂，也不要因為無法立即看到效果而放棄，只要能堅持不斷地input，孩子就會自然而然累積各種詞彙，日積月累之下，一定能夠展現出很棒的成果。

孩子的成長只有一次，家長真的要好好珍惜！用心與孩子進行互動，透過不斷地input，讓孩子在無形中累積各種能力，不但能幫助孩子快樂學習與成長，發揮他們與生俱來的潛能與天賦，更能夠建立親密融洽的親子關係，這樣不是很好嗎？

心情小語：透過各種好玩的遊戲來學習，是最符合孩子的天性，也是學習效果最好的方式。