小姪女從澎湖來台北參加一所大學的推薦面試，陪了她幾天，見識到多錢才能考試讀書的場面。

不知道誰規定的，面試時要穿著整齊，從不穿皮鞋的她去買了一雙皮鞋，又買了一件襯衫一件裙子；我不能告訴她，穿著外表不重要，因為大家都這樣穿。到面試的學校時，發現男生女生好像要應徵空服員，每個人都盛裝出席，有些女生甚至薄施脂粉，還做了頭髮。

面試的資料最是繁瑣，要寫自傳、讀書計畫，不知高中生能寫什麼讀書計畫？在課堂上，有的研究生連讀書計畫都寫得一塌糊塗。曾經看到面試的高中生將讀書計畫寫得不錯，一問家庭背景，父母兩人都是大學教授，我雖不懷疑父母捉刀，卻確信父母難免從旁指導過。不知道要審讀書計畫的教授們在高中時是否寫過像樣的讀書計畫？

最離譜的就是，每個考生都影印了一大疊的獎狀、認證、檢定，還是彩色影印。有個朋友大手筆影印，兒子從小到大的鋼琴演奏、英語演講比賽的獎狀數不勝數，她的兒子從小學開始暑假就由媽媽陪著出國，中學以後則每年換國家遊學。

朋友的兒子學校的成績並不出色，卻順利申請上了國立大學的熱門科系。

小姪女在離島，幾乎未參加過什麼比賽，她連台北都未來過；而她同校的同學為了申請不同大學的面試，由父母輪流陪同來台北三次，來回機票、住旅館和吃飯，花錢如流水，為了申請大學，父親一個月的薪水都不敷使用。

有一次，我聽到支持十二年國教的官員說，十二國教可以有良性競爭，辦不好的高中自然會被家長淘汰，他們會搬到學區好的地方。是的，建議澎湖的漁民為了小孩要讀建中去台北植物園附近買一棟房子。官員只知道有人買萬寶龍鋼筆，卻不知道有人三餐不繼。

小姪女似乎不太進入狀況，她不知面試的教授第一個問題就要她以英文自我介紹，就這樣她被她最屬意的科系拒絕了。有人早已四處打聽過，死背下一篇請別人寫的英文自傳，那個人錄取了。

面試結束以後，小姪女說她想搭台北捷運，還有去坐一下摩天輪，她從未體驗過。啊，順便去吃炸雞，她喜歡的速食店，澎湖也沒有。

我想起自己的大學生活，不識字的母親在我每次由高雄負笈台北時，總會幫我炒麵茶，她只怕我隻身在外餓著，其他的，她關心無門，她一生都不知我到底在讀什麼書。

台灣固然不大，城鄉差距卻不小，在多元入學的冠冕堂皇理由下，似乎更加圖利了權貴後代、富豪子女。而一般的低收入戶子女，想進京趕考，門都沒有。