文／李子

每個星期三，我踩著朝露，搭上高鐵，一路飛越平疇綠野，穿越人聲鼎沸的台北車站，走入文學的殿堂，呼吸一堂又一堂心靈與文學交會的芬芳，我欣喜著，彷若小女娃初嘗蛋糕的甜美滋味。

小時候算是個文藝少女吧！書法被老師張貼在教室布告欄，作文刊登《兒童天地》，在司令台接受校長頒獎，還代表班上參加朗讀演講比賽。每一個新學期的開始，我喜歡就著書香大聲朗讀國語課文，憧憬半年內快樂的學習，卻對數學課本敬而遠之。我喜歡在上課時讓思緒隨著窗外雲朵飄移，下課後則放棄鞦韆跳高，選擇在校園草地上尋花做夢。教科書空白的屝頁總填滿文字，是夢想，是希冀，是對愛情的憧憬，對人生的疑惑，與世事人情的一知半解，還有更多的多愁善感。

每晚當家人都熄燈休息，我閉著雙眼忙著腦子，編織一幕又一幕的美夢，一場一見傾心的愛戀、或比賽獲得殊榮，雖然我一直是保守矜持的女孩，參加比賽也鮮少獲獎，但每晚睡前的美夢編織，讓我稍獲阿Q式的安慰，一直有尋夢的勇氣。

我的夢裡文學占了許多篇幅，《羅蘭散文》開啟我一窺文學殿堂的門窗，我一直難忘年輕的靳佩芬在偏鄉學校度過的漫漫長夜，那一屋、一壺、一杯熱茶的自在孤寂總讓我嚮往。日後我在鄉下教書，真的也品嘗了北風穿門呼嘯，靠一杯熱茶的溫暖熬過漫漫長冬的自在孤寂。

而後遍讀張秀亞、張曉風、琦君的散文，或秀麗或風華或溫柔敦厚；白先勇、張愛玲的小說，勾勒了一幅幅今昔對比的流金歲月；三毛的異域，黃春明的鄉土，各異其趣：而後閱讀的觸角攀爬至泰戈爾的詩集、珍．奧斯汀《傲慢與偏見》；讀了中文系後，就在詩經、論孟、左傳的花園裡臣服了。文字，蘊藏著無比富麗與瑰美，她引領我看見更寬廣的世界，她也牽引我內心澎湃的波濤，藉著爬格子書寫找到心靈的碧海藍天。

國小五年級時，投稿《兒童天地》，獲得五元稿費，我將那張紅色鈔票交給爸爸時，在他臉上看到欣慰的表情，讓我孜孜矻矻勤於筆耕。國中高中大學，校刊國語日報青年戰士報中華日報，偶有我不成熟的作品刊登，但都只是曇花一現，沒有天分的我，加上課業戀愛郊遊舞會的絢麗吸引，我的寫作夢日漸遙遠，那夜半煎熬書寫的熱情，已如過眼雲煙漸飄漸遠漸漸淡去。

然而內心深處卻有漣漪圈圈，在夜闌人靜，在批閱學生周記作文，在遭逢人生挫折失落時，想要抒發書寫抒情啊！這個平靜湖泊下暗藏的躁動不安，終於在退了休卸下繁重行政職後，開始冒了芽長了葉。

退休三年我不斷書寫，寫父母，寫童年，寫許多平凡小人物的愛恨嗔痴，從一開始的投五篇才獲青睞一篇，到屢投屢中，喜悅的尖叫聲，總是在看到編者回覆用後響起，無論多少次的留用通知都是百分百的開心，因為每一篇作品都是真誠抒發，每一篇作品的刊載，都有如懷胎九月的寶寶誕生。

從小看《聯合報》長大的我，一直希望我的老父親早上打開報紙，可以讀到我的文章，退休後我完成了這個心願，可是爸卻已經老到不太看報了。我每回返家總和爸爸絮絮叨叨說往事，爸爸的記憶田畝卻一日日荒蕪，我把寫他的文章念給他聽時，他哭了，他說：「真多謝，無擱真拍謝，我只是一個平凡的人，不要張揚給大家知道。」一年前欒樹翻紅的秋陽中，爸驟然離世，我又寫了數篇思念他的文章，他卻再也無法聽聞了，我永遠記得小五時投稿上榜，我將那五元稿費交給爸爸時，他臉上欣慰的笑容。

在做夢與圓夢之間，我真的很努力，歷經人生風雨的歷練，小女孩已半百有餘，毅力韌性也百倍滋長，成為打死不退的圓夢者。感恩有夢可築的幸福，即使年逾半百也要做夢圓夢，因為我總記得李清照是五十三歲那年，才寫就千古傳誦的〈聲聲慢〉啊，慢等，慢燉，我持續努力著，雖然知道自己只是平凡的織夢者。

二個月的「生活寫作班」，我從台中北上未曾缺過一堂課，這是這輩子最認真的學習，因為感謝詠黛老師的用心，因為珍惜每一堂與大師面對面親炙的恩典，每個周三，我踩著朝露，走入文學的殿堂，呼吸一堂又一堂心靈與文學交匯的芬芳。