文／趙莒玲

長期關注孩子人格培養和行為發展的前台大校長、電機工程學系教授李嗣涔，堅信「人生重要的能力，從家庭開始」。

二○○五年李嗣涔接掌台大後，在改制六十年校慶活動中，首次舉辦大一新生「家長日」，與家長們溝通—建立「台大學生是社會的精英，是未來各行各業的領導者；他們在大學的成長歲月裡，將逐漸從溫馴乖巧的『小山羊』，蛻變成獨當一面的『獅子』」的共識。

不要做「直升機父母」，很多事情要懂得「適時放手」；李嗣涔提醒家長，不要時刻盤旋在孩子的上空，操控或干預他們的校園生活與世代思潮；因為過度保護會剝奪他們成長的空間和機會，不利於培養獨立性和社會性。

身為一對兒女的父親，李嗣涔分享他發自肺腑的忠告，父母要常跟子女談他們的未來。李嗣涔曾經歷女兒提出「延畢」的請求，他當場嚇了一跳，突然理解到新世代遇到的問題，跟他的世代迥然不同。他便開始和女兒討論生涯規畫一事，展開緊急輔導，化解女兒對前途的忐忑不安。

家長分享經驗

引導孩子看世界

有此前車之鑑，他表示現今時代變化快速，家長得不時抽空陪伴孩子，學習安靜的坐下來聆聽和關心孩子對未來的想法，是否有明確或具體的規畫方向，有沒有進行相關的準備。

在親子共同討論的同時，李嗣涔鼓勵家長分享自己的人生經驗，提供客觀和可行的選擇，引導孩子「用寬一點的眼光看待世界」。如果孩子在大三之前未想清楚人生，家長就必須深入了解孩子的想法。

這也是台大化工系教授萬本儒每年在新生入學前舉辦的家長座談會上，為何總是「警告」家長，不要以為孩子終於考上台大就可以放手不管，反而更要做好心理準備。因為孩子剛脫離高中的管制教育，進入一個自由的環境，身心將面臨非常大的變化。

能在小事上用心

才能成就大事

每年大一的新生訓練，李嗣涔叮嚀學生要做到「四不」：不作弊、不抄襲、不翹課和不亂停腳踏車，希冀這些微不足道的「校園生存規矩」，讓學生在耳濡目染中形成無形的壓力。

李嗣涔最重視這些看似枝微末節卻是最能見微知著的道德標準。他所持的理由是，前三者都是具有懲罰性的「他律」，唯有第四者得靠「自律」。，正如深夜十二點走在馬路上，在心情自然放鬆時，要學會「誠實」的不闖紅燈一般。而能在小事上用心的人，才會把大事做好。

「心有多大，人生舞台就有多大。」李嗣涔期許台灣學子把每天看成黎明，善用豐富資源，視每項挑戰為機會，把每檔困難看成考驗，未來的人生定位不再是被動的「me too」追隨者，而是朝世界頂尖邁進成為「follow me」的領航者。（本文摘錄自《覺行》雜誌）