【記者林汝娟新北報導】新北市橫山國小以橫山「茭流道」為發想，運用「茭白筍」自製再生紙，依春夏秋冬四季，推展各年級不同課程，包括進入山林、拜訪社區，進行生態、社會與藝術教育等，今年再度獲全國特色學校特優獎。

「先將筍殼搗碎，煮成紙漿，撈起後放上不織布壓乾、晾乾、燙平，就是一張茭白筍手抄紙。」學童熟練介紹運用茭白筍殼製作的手抄紙，強調，還能再研發成手工紙傘、紙燈、紙扇、手工書、紙糕餅、獅頭面具等紙產品。

全校僅七十八位學童的橫山國小，多年前面臨廢校危機，學校積極以當地特產「美人腿」融入課程，讓學童擔任親善大使，學習種植、了解產業發展，並以茭白筍殼製成面具、布袋戲偶等文創用品，發展完整的「四季課」。

校長陳志哲解釋，學童四季都與茭白筍為伍。春天學習茭白筍的產業發展、訪談筍農；夏天走進筍田栽種、體驗農村生活；秋天以筍殼製作紙燈、面具、布袋戲偶等；冬天舉辦藝術表演，現場還會提供茭白筍料理。

近年結合學校周邊藝術工作室資源，師生讓平面的手抄紙除了可製作書籤、卡片，還有立體變化；將紙漿脫水成糊狀，添加顏料染色，就成了可隨意塑型的「茭白筍紙黏土」，可壓製不同造型，更成為三芝每年茭白筍節最有特色的DIY體驗活動。

陳志哲說，現在三芝每到茭白筍產季，都會邀師生化身DIY小老師，教遊客體驗茭白筍手抄紙與紙黏土，認識三芝地方特色，並使學校能落實在地資源運用，讓學童熱愛家鄉。

另外，學校運用有陶藝專長的美術老師蕭文輝，結合手工紙創作，帶領學生做手工紙燈罩、陶燈座，讓學生畢業前具備基本陶藝創作能力，能手捏實用的陶碗、陶風鈴、陶偶，還能發想藝文創意、激發多元智慧。