中秋氣氛在我老家是特濃厚的，早在農曆七月，祖父就買進了大量的燈籠，吊在店鋪裡；店鋪門口，臨時性的架子上也會擺滿了數百盒月餅，還有那柚子和應節的食品。

家裡十幾個孩子是村子裡最幸運的一群，有取之不盡的蠟燭，燈籠不小心燒了，立即討個新的，吃的、喝的更不用說了。中秋曾帶給我歡樂的童年時光。
在異國無滋無味的度過了多個蒼白的中秋，其實也不會太難過。後來有了一個小孩，那種失落才真是沉重。

我家的孩子五歲了，對她而言，中秋大概是，聽故事和她媽媽特別會長唏短歎的日子吧！

一年又一年，我細述相同的故事，不厭倦地念與唱「明月幾時有，把酒問青天酘酘」孩子沒度過傳統的中秋，譬如提燈籠遊街，叫她如何想像？我只能重複我的老話：我答應妳，有一天媽媽一定會酘酘」會做什麼？慶祝過年、端午、中秋酘酘
去年中秋，故事與詩說唱後，看著家裡什麼燈籠與月餅都沒有，想到孩子，我不禁又歎息。

孩子見我發愁，興致勃勃的就說：媽媽，我找到慶祝中秋的辦法了！」
「妳說說看！」我精神為之一抖。

「這些圓圓白白的旺旺雪餅是不是很像月光餅呀？」孩子指向餐桌上的東西。
「是頂像的！」我應聲。

「看一看屋外的街燈，又圓又白，我們可以把它當做月亮。」孩子依然笑容滿臉。
「那我們如何提燈籠呢？」我開始綻開笑容。

孩子立即離桌，找了一粒懸綁在棒子上的漏氣氣球來。

「妳看，只要這樣提著棒子，氣球倒下來，就像提燈籠了！」孩子說畢就拉著我的手，堅持要如此在屋內繞圈子。

我幾乎要掉顆眼淚。感動、慚愧啊！我居然比不上一個五歲的孩子來得豁達。

今年中秋還是要孩子復習一些唐詩宋詞，尤其是張九齡的〈望月懷古〉：「海上生明月，天涯共此時酘酘」相隔天涯，共賞月色就在此時，縱然無法正統的過節，也要文化傳承。