文／禾月

老師不只是教我們英文，我們也在不斷學習老師的生活智慧。每周十句簡單的英文會話，沒有什麼速效，外人聽起來也不覺得有多高的水準，但是，我們懂得享受過程、都能自得其樂、活在當下……



明年（二○二六年）一月十六日將是我們「Simple English Conversation」英文班二十週年的紀念日。而目前，九十二歲的「樂齡老師」吳陳青青教授，每周三上午9：30～11：30，依舊義務帶領我們這群又老（六十歲以上）又小（小學英文程度，客氣的說）的「樂齡學生」用心學習呢。

除了上課內容，老師最常對我們說的話就是「You make me young .You make me happy !」可能因為老師是師範學院退休的教授，她的教學活動設計簡明有效，教材都是自己編的，每周八到十句的英文會話，有時候會搭配時事，提供合宜的短文一起研讀。上課從不浪費時間，如果有臨時要加入的活動，例如有人帶了好吃的要分享，或是班長要討論班上的事務，都得事先告知，她再分配一點時間出來進行。

老師認為義務授課比收費教學更需要慎重，她的妝扮穿著也總是高雅舒適，每每一走進教室就讓我們覺得賞心悅目，讚不絕口，精神大振。

我們的上課模式是這樣的：

一、老師領念當周會話內容，我們跟著念。

二、分兩組來回互念。

三、聽寫生字於小張白紙上。

四、同學兩兩相互練習會話內容。

五、老師利用收回的小試卷，抽籤上台相互對話。（緊張時刻，無一倖免，沒有人會被遺漏）

六、下課前，老師會發下她事先已經印妥的新會話內容，領念、互念，必要的稍加解釋，然後大家帶著它回家「苦背」。

這種沒有一個人可以不努力的教學設計，讓我一路樂齡樂到家裡。從小沒有大聲背誦過英文的我，現在老了反而愈背愈大聲，而一輩子都在學習英文的先生則愈聽愈高興，每周都在盯我有沒有背熟？不要被老師叫到外面罰站。這無形中增加了我們老夫老妻的生活樂趣。哈哈，終於「志同道合」了。

可別小看這每周簡單的八到十句會話，年紀不小加上上台緊張，不是忘這句就是忘那句，有沒有標準就不敢說了（特別嚴重的老師當然會糾正）。然而積少成多，多年下來，個人覺得，不但英文程度有所提升，記憶力也保住了些。

記得剛開始的幾年，偶爾有同學上台沒背熟，會被老師毫不客氣地請到沒有冷氣的走廊獨自加強。直到最近，大家一起記憶衰退，愈來愈記不熟，而且一再「撒嬌求饒」，老師才稍微放寬要求。然「師嚴而後道尊」，面對老師的嚴格要求，我們始終是感激不盡的。

期間老師曾經經歷割除一個腎臟的手術和急性感染肺炎昏迷十九天住進加護病房。康復後疾病沒有留下什麼痕跡，她繼續神采奕奕的為我們上課，是奇蹟更是毅力。如此的生命樣態，激勵我們重拾學習的熱情，讓我們又慶幸又佩服。

老師不只是教我們英文，我們也在不斷學習老師的生活智慧。每周十句簡單的英文會話，沒有什麼速效，外人聽起來也不覺得有多高的水準，但是，我們懂得享受過程、都能自得其樂、活在當下，這就是「樂齡老師」帶領我們這群「樂齡學生」共同創造的美好境界了。說真的，相較於學生時代「相忘於江湖」的英文課，我更感恩、珍惜這老來「相濡以沫」的「Simple English Conversation 」英文課。