化身蚵農、愛護生態…入選卓越小學

羅智華 |2012.08.22
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記者羅智華台北報導教育部昨天公布「一○一年度教育部教學卓越獎」國小組入圍名單,澎湖石泉國小、桃園中平國小等十六校入選,九月十二日頒發金質獎與銀質獎得主。教育部科長武曉霞表示,獲選的特色教案十月開始在全國各區發表,讓好教案被更多人看到。

上課除了坐在教室,也可以更活潑,澎湖縣石泉國小團隊努力克服城鄉差距、規畫「石蚵泉湧」教案,教導主任朱劍忠表示,澎湖有許多養蚵產業,為讓學生了解在地產業,教師帶著學生化身「小小蚵農」,以蚵為核心進行主題教學,體驗養蚵人家甘苦。

「在孩子腦力激盪下,廢棄蚵殼還能拿來布置校園」朱劍忠笑著說,很多學生發揮天馬行空創造力,將廢棄蚵殼彩繪成多采多姿的校園裝置藝術,也讓教案延伸出意想不到的可能性,校方還培訓小小社區導覽員,教導孩子述說美麗澎湖的離島故事,讓知識養成更活潑生動。

台中大元國小團隊則從生態與生命教育角度出發,打造「都市中的綠色方舟」教案,引導學生認識校園動植物生態,逐步串起對生物多樣性、環境教育等議題的省思與了解,教師團隊並精心設計生態圖鑑撲克牌,每張牌上都介紹一種動植物特色,引領學生主動學習,成為愛護自然生態的環保小尖兵。

除環保觀念的建立,也有學校從在地文化與人文扎根著手。台南市安佃國小就規畫「西遊台江、安佃稻香」教案,將數位教材結合藝術設計來引導學生發掘在地自然資源,了解台江內海的歷史脈絡與稻米文化,拉近孩子與這塊土地的關係。

國教司科長武曉霞表示,此次共有澎湖石泉國小、桃園中平國小、新竹教大附設實小、台東東清國小、台南億載與安佃國小、台中大元國小、高雄加昌國小、台北南湖與太平國小、新北市雙溪與有木國小、雲林和平國小、宜蘭古亭國小、屏東凌雲國小、嘉義大學附設實小等十六校入圍,入選教案將放入教學卓越獎與教師專業發展平台中,讓教師上網瀏覽與交流,激盪更多教育火花。



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