台灣博士供過於求，一九九五年每年畢業的博士約一千人，去年已增到三千七百人。博士「量產化」最大的問題是就業市場無法容納，求職不易，尤其金融海嘯後，博士的工作機會減少。

過去讀研究所的人不多，身價不凡，既不擔心找不到工作，薪水也高人一等。如今碩、博士如過江之鯽，非但薪水大不如前，甚至找不到工作。有博士在部落格喟歎：「沒想到高學歷反而束縛了就業空間。」供應量大增，身價當然下跌。

估計，失業的碩、博士有兩萬人，平均失業周數二十七周。令人訝異的是，景氣連連亮出樂觀的紅燈、黃紅燈，居然還有兩萬個碩、博士尋覓半年仍未能就業，這看來已無關景氣好壞，的確是供過於求。

高學歷、高失業不只是經濟問題，更是教育政策問題。大學過度擴充，錄取率幾近百分之百，推而及之，是博士過剩的主要原因之一。博士教育原本應該是精英教育，現在卻變成普及教育，甚至推廣教育。累積十多年的多項錯誤高教政策，讓台灣高等教育處於「量質同時扭曲」的現象。

政府在高等教育投入可觀的資源，以去年為例，高教經費占GDP的比重為百分之一點九，高於日本的百分之一點五、法國的百分之一點三、德國的百分之一點一。政府近年又連連以「五年五百億元」特別預算為高等教育加碼，但人力培養與運用出現如此大的落差，教育部門實須好好檢討。

當然，凡事不能都怪罪政府。傳統士大夫觀念作祟，這些年，雖然大家都明白讀研究所的報酬率愈來愈低，但讀的人卻愈來愈多，預估到年底，碩、博士將達百萬之眾。他們自己、父母是不是也該檢討，有沒有做好生涯規劃？

生涯規畫又與教育政策密切相關。不論是從個人或國家角度來看，高教政策不應與產業政策脫勾，只有好的人力才能創造好的產業，也只有好的產業才能留住好的人才。

為解決博士就業問題，國科會日前宣布「促進博士後研究員到產業方案」，鼓勵企業聘用博士後研究員，國科會補助每人每月三萬元，規定起薪不得低於五萬七千六百元。國科會的構想一出，即遭各方抨擊，調侃國科會成為「博士就業避難所」、輔導博士就業機構。

除了「促進博士後研究員到產業方案」，政府近年來也推出產業碩士專班、強化大學教育的「最後一里」等方案，但皆屬零星救急，無法根本解決問題。「碩博士無用論」絕非事實，但當「高不成」，又未必能「低就」時，閒賦在家不但是個人遺憾，也是國家社會損失。

教育部說，已有不少大學校長反映研究生過量，應該加以管控。但過量只是冰山一角。台大畢業的廣達董事長林百里說，台大教學死板，念書就像念聖經，沒有創新性，「我書讀不好，所以才會成功」。林百里沒有博士學歷，他的成功與「讀書讀不好」之間也不能劃上等號，但高等教育的「質」趕不上「量」的擴充速度，才是問題關鍵。