有品漫畫—台灣新文創

漫畫是當今文創的重點，更是深受青少年學子喜愛的創作形式，有鑒於台灣的人文素養日趨異化，青少年需要典範學習，故《人間福報》於99年7月1日到100年1月15日舉辦「2010品德教育深耕工程—漫畫有品故事創意競賽」。活動由教育部指導，國家圖書館主辦，雄獅美術、台灣動漫協會、台灣科學教育館協辦。以「感恩、尊重、環保」三大議題為主題，廣邀全國各級學校青年學子共同參與。藉由創意漫畫發想，開發孩子的想像空間，進而達到內化品德之效果。

稿件似雪—佳評如潮

本次漫畫獲得全國青年學子熱烈迴響，作品分「漫畫接龍」及「原創四格漫畫」兩組，來稿作品共計1,705件，其中原創漫畫高達1,003件，是同類型競賽中非常難得的紀錄。而「漫畫接龍」特請國寶級漫畫家劉興欽創作第一格漫畫「尊重他人就從讓座開始」，再由參賽者續接下去，具有交棒與傳承之意。參賽者從國小到碩士生，從專業美術設計系到個人興趣的素人畫家。活動迴響熱烈，作品目不暇給，為免遺珠之憾，迫使評審特增「入選獎」。最後選出「原創漫畫組」優勝作品85件，「漫畫接龍組」157件，共入選242件作品，成果豐碩。

創意與經驗奪冠

評審劉興欽表示，本次參賽作品繪畫技巧皆極佳，尤其獲得首獎作品線條乾淨俐落，令評審印象深刻。「漫畫接龍」首獎得主為高雄市陽明國小六年級呂品嫻，其表示創意來自親身經歷，特別深刻生動。「原創漫畫組」首獎謝采倪以北極熊執香祭拜寓意暖化現象，作品蘊含「感恩、尊重、環保」三大主題，誠屬難得佳作，故能勝出。最後本次所有獲獎作品皆典藏於國家圖書館漫畫屋，並陸續於全國人間福報「雙園讀報教育」學校巡迴展出，同時歡迎各地學校來電借展。





首獎作者：謝采倪（台北科技大學創意設計系二年級）

作品想法：浮冰原本是北極熊賴以維生的事物，藉由北極熊的家族史，從躺在冰上到最後膜拜浮冰，講述溫室效應讓浮冰急速消失的事實。希望藉此呼籲大眾正視地球暖化所造成的生態影響，別讓浮冰變成北極熊追憶從前的事。

貳獎作者：謝冠玲

作品想法：「環保」是我們對社會環境的另一種品德表現，本作品以「寶島有三寶，每一寶都是台灣之光。他們是我們的榮耀，也是台灣社會另一種軟實力的呈現。」

參獎作者：陳郁函

作品想法：人們對於對於物資發達當作理所當然，但是卻不知道其實我們都在抽取地球上的每一棵樹的生命。



首獎作者：呂品嫻（高雄市陽明國小六年級）

作品想法：不管是老人、大人、小孩，每一個人都應該要受到尊重，每個人都須受尊重，不要因自己的方便或習慣而影響他人。

貳獎作者：周宛霓

作品想法：利用“遊戲”的感覺讓年輕人體認「尊重」，圖中呈現了現代人常會做的舉動，然後運用游標引領讀者選擇正確的選項。圖中的主角只要做了尊重、禮讓人的事，“生命價值”就會提高，“生命價值”意謂內心內心的涵養。做了善事內心就會感到無比的快樂充實，最後一格游標點“下一關”的按鍵，代表他會繼續尊重他人。

貳獎作者：李佳鎂

作品想法：雖然我也是一個領有身心障礙手冊的人，但只要遇到需要幫助的人，即使我是坐在博愛座，都一定會讓座，其實在這社會裡大家都是熱心熱情幫助別人的，這點我深受感動。



「2010品德教育深耕工程－漫畫有品故事創意競賽」歡迎借展，活動請洽02-87877828 轉分機17、18 人間福報雙園讀報教育推廣中心