香餌見來須閉口，大江歸去好藏身，



盤渦峻激多傾險，莫學長鯨擬害人。

－－唐‧白居易〈放魚詩〉

豐子愷先生這幅〈幸福的同情〉圖，一看即能明白圖畫內容，畫的是一位老爺爺帶著兩位小孫女，在河岸邊上將竹藍子裡裝的活魚，一條條放回河裡，顯而易見這是一幅放生圖。

透過豐子愷的妙筆，我們看見圖畫上的老爺爺，慈眉善目中似乎藏著一絲隱憂。而那兩位小孫女，卻笑容可掬地，擁有他們那個年紀的天真和善良。

小女孩真的很愉悅，爺爺帶他們將魚放回河裡，不管他們是第一次親眼見到放生，或是經常隨爺爺前來此河邊放生，這種將魚兒放回河裡，看到魚兒活過來，並且悠游水中的活潑模樣，的確讓人感到輕鬆無比和愉快萬分。小女孩對複製這種經驗，必相當珍惜，而且能夠樂此不疲。

爺爺的善行，在小女孩心中，早定已留下深刻印象，況且小孩子天性善良，只要大人稍加解釋，讓他們明白為什麼要放生，如此，善根種子將深深植根於孩子的心上，這種影響會是一輩子的。

既是如此，那位老爺爺臉上顯現的表情為何憂心忡忡呢？

原來，老爺爺是為那重回河裡的魚兒擔心哩！擔心什麼呢？他心中不斷叨念著，提點著那些剛被放回河裡的魚兒：「香餌見來須閉口」。

可不是！為何老爺爺會提著一籃子魚來放生？就是因為這些魚兒，原本是生長在河裡頭的，卻因為貪吃，誤吃了人類設下的魚餌，才會被釣上來，拿到市場去販賣。這一趟差點兒喪命的旅程，全是因為「貪吃」啊！所以老爺爺苦口婆心地勸魚兒們「香餌見來須閉口」。

「大江歸去好藏身」，可不是！好不容易鬼門關裡走一回，竟還能活命，真是菩薩保佑哩！重新得回自由身，可要加倍珍惜，趕緊從河裡游回大江裡去，在江裡好好的過日子。

「盤渦峻激多傾險」，大江裡，雖然浪大又多漩渦激流，處處險峻，卻能自由自在地生活，總有一天小魚會成長為大魚，但是可千萬「莫學長鯨擬害人」啊！

豐子愷先生的畫，加上唐朝白居易的〈放魚詩〉，再加上弘一大師的書法，這樣一幅〈幸福的同情〉圖，可真是叫人百看不厭呀！