當義工、關懷身心障礙兒，不難被想像，但當全盲生遇上語言發展遲緩兒就令人匪夷所思了。就讀台灣師大特教系四年級的唐鼎均，對幫助特殊處境的孩子特別感興趣，而引導她走入義工世界，造就不可思議的互動者，正是大學導師胡心慈。

師大教師胡心慈，是天使心家族社會福利基金會的義工，在她宣導當義工的心得時，很多學生都心動地表示想加入，但在課業逐漸繁重後，仍定期去基金會服務的只剩寥寥幾人，唐鼎均就是其中一個，她說：「很難具體表達服務的動力是什麼，只知道很喜歡服務的感覺。」

唐鼎均是全盲視障生，平時只能靠聲音分辨別人行為，當她遇上口齒不清或根本沒有口語能力的遲緩兒時，她們如何互動？唐鼎均說：「我做的只是朗讀，用聲音陪伴他們，雖然他們可能不明白字句意涵。我能明顯感受得到，他們因我的聲音而開心。」

面對障礙不一的服務對象，唐鼎均坦承，直到認識這麼多狀況的孩子後，才增加學習面向；未來也希望成為特教老師，為其他人加油打氣。