偌大的校園、寬闊的草皮，踏進學生使用校地面積最大的台北市洲美國小，兩公頃大的美麗校園，放眼望去一片開闊，光是綠油油的草地就多達兩千坪，而一排排相映成趣的校樹更讓洲美國小顯得綠意盎然。

不過，「綠意盎然」的校園，也讓洲美國小師生面臨另一個惱人問題，那就是校內每到秋冬季節總有「掃不完的落葉」，常常多到得師生總動員，一起拿著掃把、畚箕來清除落葉，就連公務繁忙的校長，也得挽起袖子加入「清掃大隊」。

「洲美國小向來以樹多聞名，但落下來的葉子數量也很驚人。」校長徐建華笑著說，成排搖曳的青青綠樹，讓校園增添不少生命力，但每到落葉季節也讓大家掃得很費力，每天清掃的落葉，常得用好幾個大垃圾袋來裝，若只靠學校工友之力，根本掃不完；所以全校師生常利用課餘時間總動員掃落葉。

洲美國小學生使用校地面積名列前茅，但因為學生少，所以工友人數也「少得可憐」。徐建華說，洲美現有三名工友，但因學生總數只有一百人，正式編制只有一名工友，一旦其中兩名工友面臨退休或轉任其他單位，將使學校面臨「工友遇缺不補」的窘況。

三名工友各司其職、業務繁重。其中一人專門負責全校水電修繕與校園環境綠美化；另一人則是協助文書處理與公文傳遞；第三人負責烹調幼稚園點心與午餐，每個人工作分配都「卡得緊」，讓洲美國小面臨「一個工友都少不了」的情況，徐建華最擔心萬一有工友臨時要調職，那工作由誰來接手。

「對學校來說，工友就像是協助校務順利運轉的螺絲釘，應該要有適當的人力編制」，就如同老師要負責傳道、授業、解惑般，工友也有其不可或缺的重要性，徐建華表示，教育當局不能只為了人力編制的考量，就一律採取遇缺不補的方式，長期下來也會影響校務運作，相關單位不能不重視。