情不知所起,一往而深 悅讀《 牡丹亭 》 文/王安祈( 台灣大學戲劇學系暨研究所名譽教授 ) |2026.06.30 語音朗讀 983觀看次 字級 大 中 小 圖/AI生成圖/AI生成書封圖/一爐香文化事業提供預購《理想的讀本》請掃描QR-Code 文/王安祈( 台灣大學戲劇學系暨研究所名譽教授 )湯顯祖是中國傳統戲曲成就最高的創作者,常被比為「東方的莎士比亞」。他的代表作「臨川四夢」中,《牡丹亭》是讓他最為得意的,描寫的是杜麗娘炙熱的愛情竟能超越生死、人鬼之隔,最終有情人終成眷屬。這樣的劇情以及它在當時受狂熱歡迎的程度,也鮮明呈現出晚明社會特有的文化思潮。湯顯祖《牡丹亭》是中國戲曲的高峰,全劇共五十五齣,《理想的讀本》選讀最有名的第十齣〈驚夢〉,內容分前後兩半,前半杜麗娘和春香遊園,後半才是驚夢,而劇情要從第七齣〈閨塾〉說起。從閨塾說起,牡丹亭在哪裡?第七齣〈閨塾〉演杜太守之女麗娘,情思昏昏、白日閒眠,父母憂心,請來家教老師,從《詩經》開始教學,試圖以「后妃之德」約束性情、導正心靈,不料〈關雎篇〉遠古的情歌,喚醒了杜麗娘對愛情的嚮往。不過湯顯祖並未直寫杜麗娘內心的起伏,而是透過丫鬟春香,天真地質疑老師僵化的講解,又假裝出恭如廁外出閒遊,竟發現一座大花園,觸動小姐遊園之心。這座花園並不在府外,就在自家宅院之中,杜麗娘竟然不知。湯顯祖藉著這看似不合常理的情節安排,表達的是「青春」原本就內在於人心,不假外求,但這顆心若被禮教遮蔽,與生俱來的真情便無從啟動,因此必須安排春香脫離禮教束縛才發現花園。而走出閨房、踏進園子的這一步,對古代女子而言,是何等重大的抉擇!杜麗娘戒慎恐懼,趁父親外出下鄉勸農,才命花郎掃除花徑,還特別翻了黃曆,直到第十齣前半,還在閨房內遲疑了一陣子。遊園前梳妝臨鏡 照見青春第十齣〈步步嬌〉和〈醉扶歸〉兩支曲子連著唱,形成一個音樂歌舞段落。準備梳妝的杜麗娘,望向庭院,落絮遊絲在晴空中隨風浮盪,晴絲(情思)搖漾,春的召喚誰能抗拒?她拿起了釵鈿鮮花,對著菱花鏡,準備梳妝。猛然間一張美麗的容顏映現在鏡中。天哪!這是我嗎?如春花般綻放的生命!杜麗娘被自己的美麗驚呆了,喜孜孜、羞怯怯、顫巍巍,就在這一閃一躲之間,鏡子只照到半張臉:「沒揣菱花,偷人半面,迤逗得彩雲偏。」湯顯祖如此善於捕捉女性微妙心理,分明是自己閃避,卻嬌嗔怨怪鏡子:「沒想到你這菱花鏡,偷去我半張臉,害我把雲鬢髮髻都梳歪了!」步出香閨,杜麗娘的情緒瞬間轉為驚詫:怎麼?竟然沒有人欣賞?「無人見」三字既是杜麗娘驚訝於如此春光竟無人欣賞,也是說自己盛裝出門竟無一人注目。這就是湯顯祖的筆法,人與景忽合忽離,不僅語帶雙關,更是瑰奇豔異,湯顯祖運筆全在一「靈」字,順勢而下,一氣流轉,既是杜麗娘的性靈,也是湯顯祖的靈氣。下一個意象更妙,才說沒人行注目禮,沒瞧見嗎?魚也沉了,雁也落了,鳥兒都驚飛了,花害羞發抖了,月亮也躲起來了,為什麼呢?美人兒一出門,他們全都自慚形穢啦!牡丹亭的牡丹呢?春歸怎占得先?〈皂羅袍〉、〈好姐姐〉兩支曲子開唱,正式進入園子遊賞,但就在她推開園門的剎那,映入眼簾的,竟是繁華與寥落、美麗與哀愁的對照。奼紫嫣紅春花競豔,卻開放在無人看管的斷井頹垣之中。盎然的生機和衰頹的生命並存俱現,而這又是生命的常態,多情人對此黯然無語。良辰美景只有任它白白度過,賞心樂事又在誰家庭院?來遊春的她,心情逐步轉變。「朝飛暮捲」這四句,並非眼前實景,而是杜麗娘的想像與嚮往。清晨拂過屋簷的是天邊彩雲,傍晚捲起珠簾時,微雨飄灑在窗前,這是人與大自然交融冥合的狀態,如同煙波裡的畫船,悠然搖漾,自在徜徉。湯顯祖筆法超逸,飄忽迷離,這四句「心靈風景」,引出下面的感嘆,這般景致是幽居錦繡屏風內的閨中人從不曾體悟過的,往日我們對於自然春色,竟是如此輕忽,等閒視之!杜麗娘的情緒漸轉低落,春香仍是一派天真,忙著賞春,她穿梭花叢中,興奮地說 :「是花(所有的花)都開了,牡丹還早。」這一句點出了主題。劇名《牡丹亭》,牡丹卻還沒有開。牡丹要什麼時候才開呢?初夏,她需要一點高溫,春天開不了,「那牡丹雖好,他春歸怎占得先?」牡丹雖是花中極品,但它開放時,春已歸去,百花凋零;正如同杜麗娘,如此美麗的女子,但當她的生命綻放時,只怕已時不我予。這是多麼曲折的心思啊,表面上是在賞春花,卻把自己迎春、盼春又怕錯失春光的心情,寫得如此玲瓏剔透、細膩生動。遊園表面是景觀遊賞,實則是杜麗娘心路歷程,《牡丹亭》哪裡只是一齣女子思春成夢的愛情戲?「青春」的意象貫穿全局,春所象徵的自是一片盎然生機,青春生命無力自主的慨嘆,盈溢在字裡行間,對春光的熱切追尋,即是對「天然本性」的渴求企盼。湯顯祖把這樣一番「生死以之」的追尋過程依託在愛情故事上,但愛情絕不是唯一主題,藉「青春」的意象寫愛情,其實意象自身的底蘊「青春/盎然生機/自由生命」,才是真正的追逐對象。誰夢到誰?交互追尋的夢境當杜麗娘由花園回到閨房時,心情已由尋春、遊春、賞春而至於惜春、傷春,最後懷著思春的心情入夢。夢境中柳夢梅翩然而至,手持垂柳,直接對杜小姐說出「咱愛殺你哩!」杜麗娘從沒見過柳夢梅,甚至根本不知世上有此一人物,她何以夢見柳生?《牡丹亭》的愛情寫意而非寫實,主旨在「情不知所起,一往而深。」強調的是情根內在人心,未必要有特定的真實對象才能啟動,更不是禮法道德所能掩蓋。而湯顯祖編劇並非理念先行,他的劇情布局靈氣搖漾,即以夢境的設計而論,究竟是誰夢到誰?戲一開始,第二齣柳生第一次出場,就說半月前做了一夢,夢一美人,立於梅樹下,對他說道:「遇俺方有姻緣之分,發跡之期。」夢醒改名為夢梅(原名春卿),一邊在現實世界求取功名,一顆心始終惦記此夢,冥冥中持續追尋夢中女子,終於在第十齣尋入杜麗娘之夢。杜麗娘與柳生夢中合歡,夢醒重回花園,尋夢不得,見園中梅樹依依可人,說道:「我杜麗娘若死後得葬於此,幸矣。」八月中秋麗娘離魂,葬於梅樹下。魂魄陰間飄盪,向判官大膽說出感夢而亡,判官才告知狀元柳夢梅與她有姻緣之分,放她「隨風遊戲,跟尋此人。」因而才能與柳生成就人鬼情。究竟誰先夢到對方?原來是個循環結構,兩人夢境互為因果,環環相扣,相互追尋。種種安排,無理而妙,環環相扣推出「至情」主題,是有情生命之極致,才能突破生死界域,穿越現實與虛幻。看似不合現實邏輯,但「夢中之情何必非真?天下豈少夢中之人耶?」《牡丹亭》奇情豔事,寫的就是「生者可以死,死可以生;生而不可與死,死而不可復生者,皆非情之至也。」湯顯祖借用戲曲形式傳達哲學思惟,肯定有情生命,挑戰程朱理學,帶動新文化思潮。不只是戲曲史、文學史,更是文化史、思想史上的重要著作。摘自《理想的讀本.國文六》 前一篇文章 如詩如畫的湘西 如泣如訴的輓歌 悅讀《 邊城 》 下一篇文章 災難的心靈啟示錄 悅讀《瘟疫》 熱門新聞 01三好校園籃球賽 以球會友齊反毒2026.10.2202【走讀城鄉】防洪與生態保育兼具 ── 大溝溪生態治水園區2026.10.2303【中醫專欄】中醫護眼5招:每天10分鐘,眼睛好輕鬆2026.10.2404【聽故事聊健康】 以愛定向 以檢尋方2026.10.2305果陀演唱會音樂劇 明搬進劇場2026.10.2306Grab收購foodpanda 公平會否決2026.10.2207獸醫遇模範病患 全程乖乖聽診2026.10.2108庭院開灑水器 2毛孩瘋狂玩水2026.10.2109洪江烏為不忘初心 法水長流道師情2026.10.2110「給」的修行路 江陳喜美人間菩薩行2026.10.21 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 觀看人生欲望與官場文化的寓言稜鏡 悅讀《郁離子》宋代理趣詩名篇 悅讀〈觀書有感〉千古傳唱的傷悼詩 悅讀〈遣悲懷〉比喻相思的經典 悅讀〈賦得自君之出矣〉改變歷史的重要戰役 悅讀《資治通鑑》─淝水之戰幽默大師的文化美學 悅讀《生活的藝術》