研究指出,孩童時期,尤其是青少年時期,曾與父母一起欣賞音樂的孩子,在成年後與父母的關係更好。圖/123RF
【記者陳玲芳台北報導】在家中或是旅遊車途中聽音樂時,你和孩子習慣戴著耳機自己獨享,還是會播放出來彼此分享呢?根據2018年5月發表於《家庭溝通期刊》研究指出,孩童時期,尤其是青少年時期,曾與父母一起欣賞音樂的孩子,在成年後與父母的關係更好。
上述研究單位為亞利桑那大學,研究者以157名平均年齡21歲的年輕成人為對象,透過線上問卷調查,了解他們在兒童時期與父母一起從事音樂活動的頻率,如一起聽音樂或演奏樂器。參與者回憶他們在童年(6~13歲)和青春期(14歲以上)期間的經驗,並分享現在自己與父母關係的看法,包含協調性、同理心以及關係品質。
節奏同步 可增強親密感
研究顯示,各年齡階段的「共同音樂經驗」,都與年輕成年時期對「更好的親子關係品質」看法有關,尤其是與「青少年時期」的共同音樂經驗最相關。這可以經由促進父母和孩子之間的人際協調和同理心的感知來解釋。
研究也發現,人際間的協調性和同理心,對親子關係品質有所影響,其中人際間的協調性,對關係的影響更大。
衛福部桃園療養院兒童青少年精神科醫師陳質采,同時也是輔仁大學音樂治療組兼任助理教授,她認為好的親子關係,很重要的是也包括「父母和孩子互動時進行的活動」。
音樂,本質上是具有溝通交流性的,音樂以多種非語言交流的方式溝通,例如語調、節奏、呼喚和回應等元素,這就是為什麼當孩子們睡前焦躁不安時,總有能溫暖安撫他們的搖籃曲。
對兒少來說,節奏同步可以增強親密感和相似感,而參與音樂活動過程中的協調,會引發合作和親社會行為,也能夠觸及深層情感連接。因此,共享音樂,是促進親子關係簡單健康的活動。
董氏基金會心理衛生中心主任葉雅馨說,上述研究顯示親子一起聆聽音樂,所產生的同步活動,會讓關係更緊密。她也建議父母親,可透過以下2個技巧,建立和孩子從事音樂活動的習慣。
好奇詢問 有助理解孩子
首先是「好奇詢問」。孩子戴著耳機時,試著站在孩子前方,好奇的看著對方並詢問在聽什麼音樂?可以聽聽看嗎?或放自己喜歡的音樂,邀請孩子一起聽,聽完後問對方好聽嗎?從好奇詢問或邀請的過程開啟對話,從中找到一首彼此都喜歡的音樂。
第二是「體驗多元音樂」。多接觸不同類型音樂,有助於進入孩子的世界。 也許孩子喜歡重金屬,沒有接觸時可能只覺得很吵,體驗後會發現它在猛烈、渾厚、很狂的過程,有抒發情緒、宣洩憤怒的作用,幫助你理解孩子。
另外可以跟孩子分享自己年代中經典的音樂,像是ABBA、Bee Gees、Queen 樂團,讓孩子去體驗你的感受。或投其所好,從有交集、眾多人喜歡的流行音樂去談,引來孩子的興趣和共鳴。