文／藍筱琦

閱讀當然是提升語言能力的重要途徑，但認字通常發生在口語發展之後。因此，要提升語文能力， 應優先強化日常口語，並增加詞彙的廣度與深度。



我們家小朋友在家裡說中文，在學校則以荷蘭語學習自然科學和數學等所有學科，另外，由於我們的家庭朋友來自許多不同國家，因此孩子社交時所用的語言主要是英文。現在，「母語」（mother tongue）這個詞已較少使用，取而代之的是「家庭語言」（home language）。

家庭語言的使用往往侷限於簡單的指令，例如：「快去刷牙睡覺」、「把衣服收好，不要亂丟。」等等，這樣的語言環境，即使在家說中文，語言能力的提升依然有限。在海外生活，如何有效提升孩子的中文能力呢？

閱讀當然是提升語言能力的重要途徑，但認字通常發生在口語發展之後。因此，要提升中文能力，應優先強化日常口語，並增加詞彙的廣度與深度。我分享一個自己嘗試的方法，給大家參考。

我平時為了練習荷蘭文，會閱讀荷文報紙的頭條新聞，理解內容後，將其作為話題，在餐桌上與孩子用中文討論。例如，有一天《電訊報》（De Telegraaf）的一則新聞標題寫著：

"Brussel gaat 'ongekend' ingrijpen in brij aan regels: 'we hebben het leven te moeilijk gemaakt'" （布魯塞爾將大動作調整法規亂象：「我們讓生活變得太困難了。」）

這篇報導提到，相較於亞洲與美國，歐盟對成員國企業的碳排放與勞工法規要求極高，甚至延伸至其全球供應鏈，要求歐洲品牌的供應商也須遵守相同標準，保護勞工權益並注意氣候變遷的數值。然而，這些法規無疑增加了企業成本，進而影響市場競爭力，尤其在價格方面，使許多歐洲企業大喊吃不消。

之前，卡達能源部長表示，如果歐盟不放寬相關法規，卡達將考慮停止向歐盟供應液化天然氣。還有因種種法規而低落的政府效能也被詬病。建造一座風力發電場的工期僅需兩年，但通過環評與取得營建許可證卻需時長達十二年。此外，若要舉辦一場一萬人以上的活動，主辦方還需記錄參與者的碳足跡（是搭乘公共交通工具、騎車還是開車），並提交報告給政府，因為每個歐盟國家都有總碳排放的配額。歐盟的綠色觀念正是這樣一點一滴建立起來的。

然而，在高通膨、高稅收、高物價的壓力下，許多企業與民眾都感到負擔沉重。過去一年來，關於放寬環保法規的討論不斷升溫。面對經濟疲軟，歐洲應該如何調整？在經濟發展與環境保護之間，我們應該如何權衡？

我將這些問題帶入與孩子的對話中，討論時自然使用許多孩子未曾接觸過的詞彙。我問女兒：「如果妳是歐盟主席，妳會怎麼做？」儘管她的回答只有短短的一句：「先不要做任何改變。」我仍感到非常滿意，因為語言學習就是這樣開始的──先聽懂，然後再慢慢表達。按照這個順序：「聽、說、讀、寫」，語言能力才能穩步提升。

反觀我的荷蘭文學法就不太好，我的語言用讀的開始，所以發音一直無法突破，肯定就是這原因（我的發音很好笑）。我應該改讓耳朵習慣語音模式，跟著朗讀，錄音回放，習慣開口！荷蘭語口語是我今年的目標！