文／藍筱琦

當他們看似沒有在學習時，其實也是在學習。

那些花時間去構思「怎麼玩才更好玩」的討論，

那份單純、自在、無壓力的快樂，

正是童年裡最美好的回憶與養分。



女兒參加學校三天兩夜的小旅行，目的地是比利時南部靠近盧森堡的地方。出發前，看著她興高采烈地整理行李，打包睡袋、盥洗用品，跟同學討論帶零食，滿臉寫著期待與興奮。臨行前我才知道，這趟旅行孩子們不能帶手機。她出門時，我親了她一下，叮囑她「注意安全」還有「Have fun！」

女兒十四歲，出門這幾天我心情有點矛盾：一方面覺得輕鬆，因為不用趕著做飯；另一方面，多少也有點掛心，畢竟看不到她的位置，也收不到訊息。但我知道母親的念力會影響孩子！就好像叫他們小心，是預期將有危險的事情嗎？應該要正向的希望她玩得開心、收穫滿滿！

回想這十年來，她在荷蘭念國小、國中，學校安排過的各式各樣活動，豐富又充滿童趣，總讓我覺得這裡的環境給孩子們的不只是課本知識，還有生活裡最單純的快樂。

★慶生小儀式

在小學低年級時，每逢生日，壽星一定會站上桌子，全班唱歌為他慶生。壽星還能挑選一位同學，陪著自己去其他班級，請老師在生日卡上簽名。對小小年紀的孩子來說，能挑選誰同行、得到哪位老師的簽名，都是件非常重要的「大事」。

★春天玩農場

荷蘭城鎮外圍有大大小小的農場。每年春天，學校都會安排一天的校外教學，由家長自願開車，載著孩子與老師們出發。農場裡有剛出生的小羊、小牛，孩子們可以親手餵奶、抱小羊，熟悉乳牛的一天，甚至看起司的製作過程。穿著雨鞋的小朋友們，在草地間盡情奔跑，笑聲此起彼落。

★夏日趣運動

學期結束在七月中，天氣終於放晴，兩個固定活動是重頭戲。運動日：全校到足球場舉辦趣味競賽，不只是足球、曲棍球、跑步等競賽，更多的是草地遊戲，像是兩人三腳這類熱鬧遊戲。海灘日：全校早上直接在海邊集合，分組堆沙堡、拔河、排球，或者什麼也不做，只是躺在沙灘上享受陽光。

★秋天採鮮果

進入秋天，學校會帶孩子去林子裡郊遊。穿著雨鞋的孩子們在落葉堆裡跳躍，尋找剛冒出頭的野菇，形狀、顏色千奇百怪。秋天也是收穫的季節，蘋果園、香梨園相繼開放，孩子們親手採收，帶著果實的香氣還有玩得髒兮兮的衣服回家。

★冬日慶佳節

天氣轉冷後，學校活動轉向室內。最受期待的當屬 Sinterklaas（聖尼古拉斯節），孩子們會互送小禮物，用創意的包裝、幽默的小詩，為教室帶來滿滿笑聲。接著是耶誕節，不論是耶誕晚餐或合唱，都是十二月最隆重的時刻。教室裡節日裝飾燭光晚餐，孩子們皆盛裝出席，學習餐桌禮儀，和老師、家長共享一個難忘而溫馨的夜晚。

除此之外，孩子們也常在課後約玩。他們必須自己討論要玩什麼、怎麼玩，反而更能激發創意，也磨練溝通與協調。有時候事情不如自己所願，但也能學會接受，甚至在意料之外找到樂趣。

孩子們明白，就算意見不同，依然能做朋友。他們當然也需要被提醒，既然要一起玩，那就讓手機休息一下吧。這種自己安排的活動中，最高興的莫過於到朋友家過夜！我一個孩子不太喜歡，但另一個非常喜歡。帶著枕頭、睡衣、牙刷就出發了。

在遊戲的過程中，孩子們不會察覺，但他們學到的，不只是遊戲本身，而是語言、交流、友誼，以及理解與包容。最珍貴的是，課餘他們被允許有時間空間去探索、嘗試，真正體驗「Have fun！」的意義。

當他們看似沒有在學習時，其實也是在學習。那些花時間去構思「怎麼玩才更好玩」的討論，那份單純、自在、無壓力的快樂，正是童年裡最美好的回憶與養分。允許多一點時間給孩子們，不用學習，要玩！不要忘記Have fun 跟注意安全一樣重要喔！