文／吳娟瑜

一個孩子要成為懂事的人，他至少要做到善體人意，溫暖回饋，而這種品德，是得到體悟和引導而來。



「他把整盤青菜倒進垃圾桶！」約莫六十歲的媽媽提起二十多歲兒子的莽撞，痛徹心扉啊！

媽媽在兒子小學一年級時被婆婆趕出門，因為當年嫁妝不夠豐厚，娘家爸媽又相繼過世，婆婆就開始指東罵西。

被趕出家門後，她靠著打零工度日，幸好老公念在舊情，偶而會來探望；思念兒子時，只能躲在校門外，遠遠看著兒子背書包的模樣。

她恨自己軟弱無力，不敢對抗婆婆，直到婆婆過世，老公把她接回家，才中止在外流浪的日子，可惜，兒子把她當陌生人，還嗆聲：「阿嬤說妳是壞女人……」百口莫辯的她，不知如何向兒子解釋婆媳紛爭；返回家庭時，兒子已大學畢業開始上班了。

從不對媽媽噓寒問暖的兒子，下班進家門，看到餐桌上熱騰騰的一盤青菜，就是直接倒進垃圾桶。

「吳老師，我何時可以等到兒子懂事？」媽媽慈悲善意的臉，至今讓我印象深刻。

懂事的啟蒙

一個孩子要成為懂事的人，他至少要做到善體人意，溫暖回饋，而這種品德，是得到體悟和引導而來。

有一回，演說會場碰到一對兄弟，哥哥二十歲，弟弟十八歲，提起小時候對媽媽大小聲，有著無限的歉意。

媽媽早年把他們兄弟帶離暴力爸，由於年紀小，不懂事，因此常抱怨媽媽不在家，為何一直加班？還有，班費繳不出來，畢業旅行不能參加……總總這些的不堪。直到兄弟倆開始半工半讀，到速食店打工，碰到的人情事故多了，回頭來看待媽媽，「發現媽媽太偉大了。」弟弟阿傑仰起頭帥氣的說。

一臉憨厚的哥哥阿義也說：「若不是媽媽，我們可能早就被爸爸打死了。爸爸不負責任又愛喝酒，發起酒瘋就像世界末日。」

「對呀！媽媽為了救我們也常挨揍，後來，有一天，媽媽在半夜把我們叫醒，客廳有警察、社工員，連夜我們被安置到中途之家……」，阿傑補了這段話，令人不勝唏噓。

表達的安全感

懂事的孩子在歷經人生事件變化的過程，大腦有自我反省和自主判斷的習慣；爸媽在這過程提供「表達的安全感」，讓孩子可以發問、討論、做出判斷。使得大腦邊緣系統裡的杏仁核得到完熟機會，情緒可更加穩定開朗。

不懂事的孩子則是受到周遭大人暴力語言的傷害，有樣學樣地講出傷透人心的話語，做出自私自利的決定，因而傷了家人的心，彼此誤會連連。他們的杏仁核通常是萎縮，時時暴怒，經常抱怨。有的孩子甚至得了「語言暴力憂鬱症」，乾脆關起心門，旁人不得其解。

一起抽絲剝繭

立明夫妻極重視親子教養，夫妻對話是「你認這個提議如何……」「請教你，有別的方法處理嗎？」他們教養孩子也著重「大腦思考訓練」，讓小孩學到「找到問題」、「理解問題」、「解決問題」，並做出「整合問題」的分享。

這種種耐心引導的過程，讓孩子能更客觀、樂觀、遠觀來看待人、事、物的進展。立明身為企業公司主管，還是一兒一女的爸爸，他推了推鼻梁上的眼鏡，一臉笑容地說：「讓孩子懂事不難，就是在引導的過程，大家一起抽絲剝繭，孩子有了進一層的理解，自然就會明辨是非、善體人意了。」

嗯！懂事的孩子來自懂得人情事理引導的爸媽啊！