文／林月鳳

小孫女才上大班，照理不強調寫字，因為肌肉尚未發達成熟，寫字是揠苗助長。但是那天回我家，她很得意地說：「阿婆！我會從1寫到10嘍！」然後拿起筆，就開始寫，寫到7時，她的筆順是由下到上，由右到左，與正確筆劃完全相反。

我馬上糾正她，並以豎、再橫摺往下書寫一遍，跟她說：「先寫短的，再寫長的，這樣寫。」她立馬變臉：「可是，我喜歡這樣寫，比較快！」她邊說邊畫，由下往上轉個彎。我說：「可是快，但不對啊。大家都不是這樣寫啊！」她開始紅著眼、癟著嘴不肯改，後來甚至甩筆不肯寫了。在一旁的姐姐說：「她就是講不聽。」小孫女見大勢不妙，羞於現狀，乾脆大哭起來。

我抱著她安慰著，見她情緒稍穩，我輕輕地說：「你不是會寫到10嗎？你寫8給我看。」她於是重新坐正，寫了8。我見她下筆俐落有序，就特別誇她：「哇！你寫的8太漂亮了！等下給爸爸看，他會嚇一跳！如果把7也改過練好，就完全正確，那我們從1寫到10就可以嚇大家了！」

於是我們祖孫二人，就在一來一往中，互信互諒，擁著希望，不但完成7的筆順糾正，還外加她興奮加價的滿張數字。