編譯／潘楠慕

聯合國教科文組織（UNESCO）12月初召開年度會議，新增55項文化傳統、習俗列入「非物質文化遺產」名錄，其中包括名聞全球的義大利歌劇演唱、已成瑞士特色的高山牧場季節習俗；孟加拉人力三輪車和車上色彩繽紛的油畫也獲選。

教科文組織政府間保護非物質文化遺產委員會，12月5日到8日在波札那召開第18屆會議，今年入選非物質文化遺產的55個項目中，有6項是因為需要緊急受到保護而獲選，如馬來西亞傳統劇場表演「梅克穆隆」（Mek Mulung），這種透過對話、歌曲和舞蹈訴說傳說故事的表演方式，在18世紀十分興盛，但如今正面臨失傳。

義大利歌劇演唱儘管已經世界聞名，但直到今年才列入這份名錄。教科文組織指出，義大利歌劇演唱結合了音樂、戲劇、表演，以及舞台與服裝設計等多項專業，歌劇季也通常與當地慶典或儀式有關，這一點使義大利歌劇演唱促進了社會凝聚力和社會文化記憶。

瑞士農家每年5月會將牛、羊趕到高山牧場，秋天再下山過冬，農人穿著當地傳統服飾，帶著以花草裝飾的牛羊上、下山的「遊行」，已成吸引遊客的觀光活動。在高山放牧季期間，農家忙著照料牲口、維護草場、修補圍籬，還要將牛、羊乳製成起司等乳製品，教科文組織指出，這些放牧傳統和習俗，有助於維護自然景觀，也是一種具有凝聚力的共同社會文化體驗。

助產士透過在孕婦懷孕過程的陪伴與支持，傳遞妊娠期間和生產後的知識，有助於保護基本人權，因此獲選。古巴和墨西哥的抒情音樂「波雷洛」（Bolero），結合了歐洲詩歌用語、非洲音樂節奏和美洲原住民感性情緒，不僅是古、墨社會廣泛階層的文化象徵，也拓展到拉丁美洲其他地區，今年也列入這份名錄。

人力三輪車是孟加拉和其首都達卡的獨特景觀，三輪車在城市流轉，則成了車上繽紛彩繪的最佳行動展覽場。教科文組織指出，孟加拉人力車和車身彩繪是當地文化傳統的重要一環，也是一項活躍的民俗技藝，具有身分認同性。

非物質文化遺產名錄至今累計已收錄145國家地區、730項傳統和習俗。今年也是《保護非物質文化遺產公約》通過20周年，20年來，教科文組織投入了1200萬美元（約新台幣3億7500萬元），用於世界各地的140項文化傳統保護計畫。

教科文組織秘書長阿祖萊（Audrey Azoulay）指出，在全球化的年代，這份公約是保護文化多樣性、地方身分認同的有力工具，也延伸文化遺產的內涵，不再侷限於實體建築、遺跡，「這份公約認可文化遺產也是活生生的，可以唱出來、寫下來、被傾聽和觸摸到，我們每一個人都承載了這個遺產的一部分，並且肩負保護它的責任」。



馬德里獨特畫展 給你看畫作背面

看名畫展覽不稀奇，但是很少有機會見到名畫的背面。西班牙馬德里著名的普拉多博物館（The Prado Museum）正舉行一項很特別的展覽，讓參觀者看畫作的背面，包括標籤、封印，或者畫家的速寫草稿，讓參觀者從不同角度看藝術。

這場展覽就名為「背面」（On the Reverse），展出比利時畫家馬格利特（Rene Magritte）、西班牙的帕馬洛里（Vicente Palmaroli）和義大利波喬尼（Orazio Borgianni）等名家約100幅作品，策展人布蘭柯（Miguel Angel Blanco）說，宗旨是要改變參觀者觀看角度，從正面帶到「幕後」，開啟「通往藝術奧秘的一扇門」。

為了準備這場展覽，布蘭柯花了7年時間「深度探索」龐大館藏。他說，策展靈感來自館藏的17世紀西班牙畫家維拉斯奎茲（Diego de Velazquez）名作〈宮女〉（Las Meninas）。

〈宮女〉描繪17世紀西班瑪加麗塔公主（Infanta Margarita）和她的侍女，被視為維拉斯奎茲的巔峰之作，畫家自己也入畫，在一幅巨大畫布上作畫，這次展覽就將畫中這幅畫版等身大複製品列為重點項目。

其他展出的作品皆為真品，有的畫作背面是一些後來加上去的標籤、戳印，這些印記有助於追蹤這些作品的歷史。

普拉多博物館館長法洛米爾(Miguel Falomir)說：「藝術作品是三維度的，當我們只注意畫面，能從那個被凍結的特定時刻，得到一些訊息 ，但是卻會因此錯過這個作品作為一個整體物體所傳達的一切。」



從五線譜學起 非洲培育歌劇幼苗

現年31歲的南非青年姆波（Yonwaba Mbo），原本有大好的農業前景等著他，直到他被歌劇這門藝術「打中」。他幾年前放棄就讀的農業專業，改學歌劇，在南非開普敦大學（UCT）音樂學院，從五線譜開始學起，現在正準備跨出身為歌劇演唱家的第一步。

開普敦大學音樂學院是非洲最負盛名的歌劇學校，今年在英國查理三世國王加冕典禮獻唱的女高音顏妲（Pretty Yende），就出身這所音樂學院，在這裡雕琢出她的歌劇演唱技藝。

擁有一副有力男中音歌喉的姆波笑著說：「在我學歌劇之前，我聽到歌劇，都會納悶：那些人為什麼要高聲喊叫？」自從迷上了歌劇，他懂得從技術面來聆聽歌劇，去了解得下多少功夫才能發出那樣的聲音，「我開始欣賞這項藝術」。

姆波學習歌劇之路是從零開始，因為他本來連五線譜都看不懂。6年來他接觸了歌劇的各方面環節，推動他走下去的動力是，像他這樣的人，能用外語演唱歌劇，用音樂來說故事。

他和同學賴索索（Siphosihle Letsoso）在教授、英國指揮家席佛（Jeremy Silver）指導下，練習莫札特的《費加洛婚禮》（Figaro）。23歲的賴索索來自採礦小鎮，也夢想能成為歌劇演唱家。

席佛說，這些年輕人都是「璞玉」，需要細細雕琢，音樂學院是南非唯一提供完整歌劇課程的學校，從音樂、演唱、表演到義大利文、法文和德文等歌劇語言，「我們要做的就是專注在他們的能力，指導他們技巧」。學院也在開普敦弱勢地區開課，由歌劇演唱家馬勒凡（Paulina Malefane）教導小學生，馬勒凡希望透過基層教育，為孩子扎下音樂的根，培育非洲歌劇幼苗。