文／水珠兒

Line上曾有一則簡短文句，深得我心！「做個快樂的人是最好的貢獻。」其大意為：不是人人都需要功成名就，也不是人人都想要完成什麼偉大的壯舉，但人人都可以對這個世界做出最好的貢獻，那就是做一個快樂的人｜｜取悅自己，同時照亮你所存在的世界，並鼓舞了他人。

一位七年級女孩從小成績優異，備受長輩肯定，高考及格時，家族像是頒發匾額般恭賀她「光耀門楣」。媽媽深以為傲，處處以大女兒為榮，鞭策著她不能放鬆，必須維持優秀形象；另一方面，則不斷顯現出對小女兒的焦慮與不滿意。

妹妹沒有傲人成績，畢業於世俗認知的「普通學校」，工作餘暇，她按著自己喜歡的方式生活：外出踏青、閱讀書籍、下廚料理等，好友看了兩姐妹情況，與我訴說心中感歎：「這位姐姐高考及格備受禮遇，妹妹做了好吃的蛋糕、點心，為什麼沒有人頒個『你很棒』的獎狀給她？」

有一次我家冰箱壞了，一位也是七年級年輕人前來修理。見他談吐和氣質不錯，我好奇地問他在學校學什麼？又是如何選上這份工作？年輕人告訴我，讀書時學的是電子工程，畢業後成立工作室從事電腦維修，後來進入一家公司成為外修工程師，不久前開始了冰箱、冷氣等維修工作。

這三個工作性質差異不小，他不斷地轉換，最後選擇了必須在外奔波的工作，我不禁好奇：「你父母不會有意見嗎？」他表示，多年前即在工作室認識這家公司老闆，當時老闆希望延攬他前去上班，幾經嘗試與考慮，最後他才確定什麼適合自己。他說：「我媽會唸啊，可是也拿我沒辦法！」

同為父母，我能理解年輕人媽媽的叨念是心疼和擔憂，覺得天天在外奔波很辛苦，不坐辦公室、休假時間不確定，甚至不知晚上幾點下班，工作性質不符合「穩定有保障」的世俗觀念，不太討喜。隱藏在父母內心可能也有一份憂慮：身為獨子又是長孫的他，會不會連找對象也困難？

長久以來，整個社會價值觀大多以追求成功、表現傑出為目標，以有形成果及功成名就界定一個人的價值。父母多期望孩子成龍成鳳，幾乎不鼓勵他們成為快樂的平凡人，例如，前述故事中那位妹妹活得自在，工作之餘做自己喜歡的事，身為父母感到欣慰、歡喜都來不及了，何須焦慮與不滿意？反倒是情緒緊繃，時時維持好形象的姐姐，該向妹妹學習如何活得自在快樂。

第二個故事中的年輕人，從事一份正當工作，擁有一技之長，且經過多次激盪而做出適合自己的選擇，多麼值得嘉許啊！面對媽媽叨唸他依然能堅定自己的心意，更教人佩服，真心豎起大拇指為他按讚！他的媽媽如此叨唸反射她內在對於未來的憂慮，更深層的問題則反映了個人「執著」～期盼兒子依照她希望的樣子發展，白領階級、工作穩定有保障、休假和上下班時間固定，將來找個好對象結婚生子，「公主與王子從此過著快樂的日子。」

長久以來，很多長輩喜以一句老話「行行出狀元」鼓勵他人，然而「狀元」二字已充滿競爭、拔得頭籌的意味。其實我們每個人都心裡有數，第一名永遠只有少數人，難道不拿第一名人生就沒希望了嗎？何不鼓勵每個生命都成為更好的自己？做個快樂的人，是人生最好的目標啊！

諸多親子問題的源頭，是父母觀念所致，這是必須學習的人生課題。無論遇到何種情況或逆境，如果父母能做到「允許一切發生」、「允許一切如其所是」，肯定能成為一個快樂的人，因而對這個世界做出最好的貢獻；只要父母快樂了，相信你我的孩子會更快樂。