【叢林風光】 叢林梵唄比賽 歌頌佛德增長道心 文/佛光山叢林學院 |2020.05.16 語音朗讀 1625觀看次 字級 大 中 小 鑼聲一響,梵音開始宣流。圖/佛光山叢林學院同學扮演觀音、善財、妙慧,將《普門 品》中的慈悲心願具體呈現。圖/佛光山叢林學院梵唄比賽的每一關 ,都是平時練習所累 積的實力展現。圖/佛光山叢林學院東院同學以巴利文 獻唱《般若心經》, 真誠的歌聲祈願世界 和平。圖/佛光山叢林學院 文/佛光山叢林學院佛光山開山暨叢林學院創辦人星雲大師曾說,梵唄是佛教的傳統音樂,是佛教徒每日早晚課誦時,用來讚頌佛陀的音聲。唱誦梵唄能收攝人的心,以達身心清淨、明心見性的境界。鑒於梵唄對於佛弟子的重要,佛光山叢林學院日前舉行梵唄比賽,比賽分上半場「朝暮課誦」及下半場「梵唄禮讚」。在內容上,「朝暮課誦」考核法器唱誦、板眼及鐘板信號;「梵唄禮讚」則為各班級發揮新意集體創作,展現梵唄的精神內涵。第一名由英文班以英文版〈三寶頌〉及〈十方一切剎〉奪冠,他們發願將佛法弘揚全世界;東院班則以中文、巴利文唱誦《心經》,獲得大眾票選最佳精神獎。同學們以多元形式呈現梵唄的精神內涵,用虔誠清淨的心祈願人民安樂、世界和平。評審禮請佛陀紀念館副館長依潤法師、佛光山屏東講堂住持永嚴法師、佛光山福山寺住持滿醍法師等為同學指導與勉勵。依潤法師叮嚀同學,唱誦離不開身心的調整,若能與呼吸、心跳的律動同步,就能唱出「壯而不猛、柔而不弱、清而不燥、凝而不滯」的音聲,增益自我的修行。永嚴法師勉勵同學,梵唄唱誦是與佛菩薩接心,幾分努力,就有幾分收穫。滿醍法師提示,法器司打要能和諧、彼此配合,要發願將朝暮課誦的功德回向給眾生。同學們在梵唄比賽中全力以赴,分工合作,用行動傳承「集體創作」、「同體共生」的宗門思想。以下擇錄同學的心得數則,以饗讀者。同學心得寺院行政系二年級/蔡青雅練習梵唄的過程中,我看到佛光山傳承的力量。學長帶領一年級新生與對梵唄唱誦與法器不熟悉的學弟們,耐心地指導與建議,並引導他們建立正確的觀念與態度。學長說:「不要在乎比賽成績,只要不怕唱誦與司打法器,就是這次活動最大的收穫。」「唱梵唄是虔誠恭敬的佛事,不可以輕慢。」我發願將來傳承正知正見予學弟妹,未來也能帶著他們共學共成。專修部一年級/樊君梅我的班級表演獻唱《普門品》中的〈觀音偈〉,希望從每一次的梵唄練習中與觀音菩薩接心。過程中,難免有唱錯或倒腔的狀況,然而大家會彼此鼓勵與讚歎,並提出好的建議,讓表演可以更加圓滿。我們憶念菩薩的清淨莊嚴、體會他的慈悲與智慧,慢慢地音聲柔軟、表情也柔和了,每個人彷彿都是一尊尊觀音菩薩的化身,彼此同心合作,用清淨心供養眼前的每一尊未來佛。專修部一年級/何詩琦比賽中,我們以歡喜心唱誦梵音妙樂,供養三世諸佛。法器是龍天耳目,司打法器能聽出我們的心念是否平和的專注在當下,能傳達出和諧、善美的頻率到法界之中。為了準備梵唄比賽的小組闖關,大家每天勤練習、培養團隊默契和定力;在準備班級梵唄表演的過程中,凝聚了全班的共識和向心力,透過不斷練習,了解如何彼此溝通、激發創意以展現音聲弘法。梵唄不但是修行也是自利利他的菩薩行,以至誠的心唱出和諧音聲,當下就是人間淨土。 前一篇文章 【老師的話】 叢林有什麼? 下一篇文章 【懷古慨今】心如畫師 熱門新聞 01【院線片】《日安,朵朵》 創傷療癒 思索孤獨的人生課題2024.04.2002高三生自研地震App 32 萬次下載2024.04.2403【影中人生】《周處除三害》 所有教養要從小做起2024.04.2004佛光青年閱讀研討會 遨遊華嚴世界2024.04.2005中區佛光幹部研習 發願共創淨土2024.04.20062024地球日 打造零塑膠未來2024.04.2207【海闊天空】 遊馬祖 朝聖兼觀光2024.04.2008人間佛教的未來2024.04.2209【遊藝筆記】吟風一樣松──百木之長(上)2024.04.2310捐3.7萬袋熱血 佛光會獲表揚2024.04.20 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 【叢林風光】 叢林國際化 向世界弘揚佛法【叢林風光】佛光青年精進修持 做自己的主人【叢林風光】菩提佛子 願成佛道【叢林風光】自覺與行佛 學習面對自己【叢林風光】 叢林龍來賀新春 學院歡喜迎新年【叢林風光】 短期出家修道會 善護念頭 清淨修道 作者其他文章【叢林風光】 修剪生命 的荒蕪【叢林風光】 後疫情時代 青年護法衛教無國界【叢林風光】 佛光山大智殿【叢林風光】 禪七修持 覺照念頭 活在當下【叢林風光】 青年寺院生活體驗營認識生命本質