【教養大不易】 帶不走的能力

文/黃美綺 |2019.11.26
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文/黃美綺

學習每一樣事物的,都需要經過一而再、再而三的練習。

想起兒子第一次背起薩克斯風的樣子,真的很滑稽,小三的他就那麼小小一隻,薩克斯風背在身上顯得不太協調,好像一個不小心就會被壓倒了。但他還是欣然接受了樂團老師幫他挑選的樂器。

一轉眼,兒子已經六年級了,學習的過程難免遇到瓶頸跟挫折,這當中難免曾碎念著想放棄,但是他也知道,生性堅持的我是不可能答應的。兒子可能覺得,不學樂器有什麼關係?說真的,樂器學得好不好真的沒有關係,我在意的,是一種面對事情的態度。

人生一定會遇到各式各樣的挫折、難題跟挑戰,如果一遇到困難就選擇逃避,那不是要逃一輩子嗎?這我怎麼可能允許!所以,對於他的碎念我會表現出同理心,然後就只是陪伴著,等待他自己克服。

最近學校舉辦教師餐會,薩克斯風除了參與餐會演出之外,承蒙老師的愛戴,加上校長要同台演出,他額外擔當了協助校長吹奏的角色,接連幾日幾乎天天都得練習。有天早上我突然想到,以往遇到這麼頻繁的練習,兒子一定碎碎念個不停,這次怎麼這麼安靜?這段時間,他只說過表演的日期,其他什麼都沒提。

於是我好奇地問他:「我發現這次你都沒抱怨耶!」

他笑笑地說:「可能是習慣了吧!」

真的,肌肉是鍛鍊出來的,心智也同樣是鍛鍊出來的。每一次的演出,都是對自己的挑戰,每一次的練習,都需要克服內心的惰性,只要不放棄,心智就會愈來愈強壯,愈來愈有能力面對難題。我看見兒子再一次戰勝了自己。

我沒有金山銀山可以留給孩子,希望留給他們的,是別人帶不走的能力,希望將來不管在哪裡,他們都有面對挫折、克服挑戰的能力。

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