文／吳娟瑜

美意念國中二年級時，她發現同班男友自忠疑似有校外女友，醋勁大發之餘，相約兩派人馬放學後談判。

陪著美意、綽號貢丸的男同學，個頭大嗓門也大，惹得對方看不順眼，都還沒正式開口，就有人嗆聲：「你跩什麼！耍老大啊？」

「疑似情敵」的女生也不好惹，她瞪著美意說：「他不可以喜歡我哦？妳算老幾？」聽她這麼一說，美意怒髮衝冠，正準備一掌對她巴過去。

這時，有人喊著：「警察來了！」果真見到兩個警察騎著摩托車往這個方向加速而來，兩派人馬霎時鳥獸散。

大人怎麼啦？

輔導室派了一位男老師輔導自忠，美意則由陳老師接手。陳老師是位資深的輔導老師，看美意故作不在乎，右腳卻不停抖動的模樣，料準她其實緊張又擔心。

「李自忠是妳的男朋友，妳欣賞他哪一點？」

美意感到意外，陳老師沒有先責罵她，反而關心起她的感情問題，不像媽媽總是破口大罵。

原來，美意小學三年級時爸媽離婚了，似懂非懂的年紀，還搞不懂媽媽口中的「肖查某」是什麼意思，更不明白媽媽為何開始夜裡喝酒胡鬧，害她下課後無法專心念書、安穩睡覺。

後來，美意和媽媽搬回外婆家，原本以為可以好過一些，不料，卻常聽到媽媽和外婆吵架。披頭散髮、淚流滿面的媽媽常一進房間就倒在床上，對專心寫功課的美意說：「妳外婆以前對我說天底下沒有一個好男人，我就是不相信。妳看，今天妳爸爸也是一樣搞外遇，害我們現在必須依靠外婆，還得每天挨她的罵。」

女人的價值感

美意和陳老師約略談了家裡狀況，但她沒有提到和自忠的性探索。從國一開始交往後，他們由摟摟抱抱進階到第四壘，儘管媽媽提醒過「不可以亂來」，可是，媽媽自己還不是一樣。

美意聽過媽媽躲在廁所講悄悄話，聲調甜美、極盡撒嬌，十四歲的她，已經知道是怎麼回事。有幾回，美意還陪媽媽去見過一些叔叔，出門前，風韻猶存的媽媽常問她：「我這樣穿好看嗎？」「妳覺得我的皺紋是不是少多了？」

媽媽像個少女，心情雀躍地談著戀愛，卻沒想到帶給美意諸多不正確的價值觀，甚至連帶將潛意識的恐懼也傳遞給了美意──深恐男人轉身就跑，深怕沒有男人就活不下去。

美意和自忠相處時也是一味地討好，完全沒有主見。當聽到一些風言風語，不懂得和自忠溝通確認，卻直接找出假想敵，準備對決。

在性探索的過程中，美意同樣失了準則。當自忠說：「妳要相信我，我不會讓妳懷孕。」「妳要滿足我，才是真的愛我。妳真的愛我嗎？」美意心中雖然感到猶豫和矛盾，但身體還是不知不覺地貼近過去。

掌握自己的人生

美意年紀輕，不知道自己可以要什麼？可以拒絕什麼？眼看就快要畢業了，雖然時間有限，陳老師仍然用心引導，她告訴美意：「妳需要學習聆聽自己內在的聲音，不是用身體去迎合、討好別人。只要妳了解自己的魅力，擁有自己的特點，自然可以找到了解妳、尊重妳的人。」

這些話語對美意來說，很陌生、很遙遠，從小，爸爸、媽媽、外婆都沒提到過，不知去向的外公當然也沒說過。如今，有了陳老師點點滴滴的提醒，還給她相關的書本、影片慢慢學習，讓她逐漸醒悟。

在陳老師的鼓勵下，從國三開學的第一天，她開始習慣寫下成長日記。

「十一月一日，天氣晴。今天跟陳老師約談後，我發現自己最近情緒很穩定，還感覺自忠像是幼稚的小男孩，他講了很多白痴的話，惹得同學發笑，可是我聽了覺得很無聊。可能這就是陳老師說的『成長』吧！經過這一年半的輔導，我覺得自己比較不一樣了。今天，我問陳老師：『我的人生可以和媽媽不一樣嗎？』陳老師回答我：『妳的人生本來就可以自己決定。』嗯！我要好好思考這句話的意思。」