各縣市國中、國小藝術才能班開放報名，唯獨音樂班招生不足，面臨停班危機。主要原因除了受少子化影響外，音樂班的學費和購買樂器都是一筆大負擔，家長培育孩子成為音樂專業人才的意願不高。

更重要的是就業市場狹窄。姪女從國小音樂班到大學音樂系，十多年來，為了學琴犧牲了玩樂的時光，的確很辛苦。練習的過程中，做父母的只有陪伴和鼓舞，不斷給她信心，請知名鋼琴家指導，讓演奏技術更精進，後來出國繼續深造，經過六、七年獲得博士學位。

但回國後想奉獻所學，竟然無法覓得教職，待業一年毫無訊息。只好又出國再修行銷碩士，目前從事跟音樂毫無相關的工作。漫長的音樂路所付出的代價，化為一場空。

專家說：「音樂人才培育管道消失，未來台灣高端音樂人才也必須倚賴國外輸入。」這也是我的心聲，期望音樂界人士共同來化解危機。

吳芳枝（台中市／退休教師）