最近高中生考大學的推薦甄試或申請入學，各校已紛紛放榜，正是「幾家歡樂幾家愁」，雖然目前國內升學率已高達百分之八、九十以上，不怕沒有學校唸，但要擠進前幾個志願，還真是困難重重。這些年來，我家小孩、親朋友人之子女，也都經歷台灣「教改」後的各種「入學方案」，究竟是「鬆綁」、「減壓」了？還是造成培育下一代的機制更繁瑣；面對更多壓力下的所謂「草莓族」、「水蜜桃族」的無力與無奈？

心理學的研究顯示：「壓力」與「成就」有密切的關係，一般情況下（難易適中），適度的壓力可以表現出更佳的成就，但過度（超過其能忍受）的壓力所表現的成就反而不理想，因此做父母的或子女們（學生本身），應該衡酌其條件，瞭解其身心狀況，使其在適當的壓力下表現出最佳水準，而不必強求與別人相比較，所謂：在不同的情況或條件下，是無法比較的，「比較值」也是無意義的（例如：蘋果與橘子是不能相比的）。更何況「行行出狀元」，某些方面的強項（或弱項），並不代表其他各方面的強或弱；重要的是自己是否盡了心力？未來應當如何做好準備？思考長遠的發展規畫和實踐能力

建議考生及家長們，「路是無限的寬廣」，雖是老生常談，卻為至理名言，在某些方面的失，也許正是其他方面的得，世間之事本就「禍福相倚」：福至之際，可能已經伴隨禍的來臨，漢、唐帝國及羅馬帝國極盛時期，也許埋下了衰亡的因子。反之，衰敗之時，也是激起振興的契機，這一切，端視個人如何去面對或抉擇。我認識一位朋友，當年考大學沒有考上理想的學校，頗為沮喪，只好先去服兵役，退伍之後，重考上進了台大夜間部（當時有日、夜間部），白天工作、晚上唸書，後來學業、事業都很成功，比其他第一次就考取大學的同學發展更順利、更有成就。所以，路是無限寬廣，端視個人如何面對！

中國西漢文帝時有一個很有才華的人賈誼（200 B.C～168 B.C），自覺「懷才不遇」，又因擔任梁懷王太傅，懷王墜馬而死，賈誼自恨失職，鬱抑而終，年僅三十三歲，世人雖寄予同情，但總覺他心不夠寬廣，不善自處於「逆境」。蘇東坡在〈賈誼論〉一文中說：「賈生志大而量小，才有餘而識不足……一不見用，則憂傷病沮，不能復振」，殊為可惜！

如果人們能體悟「路是無限的寬廣」，一時的成敗得失，可以當做經驗，卻不必看的太重而懷憂喪志，也許不久之後，必能復振其志，邁向成功。建請考生及家長們卓參！