高三生成立劇團 助偏差生回頭

曹麗蕙 |2017.02.10
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成瑋盛(前排右三)在高三時成立「逆風劇團」,帶領中輟、高關懷班、行為偏差的青少年演自己的故事,找生命的價值。

「就算曾被放棄,也能在逆風中找到青春的價值!」成瑋盛,文化大學戲劇系一年級學生,才二十歲的他,兩年前就成立「逆風劇團」,專收雙北市中輟、高關懷班、少輔院行為偏差的學生,不僅帶領團員參加全國青少年戲劇節,去年也加入教育部「青年壯遊台灣—尋找感動地圖計畫」,進行北中南安置機構巡迴講座,「這群少年就像是以前的我,我希望能帶著他們從戲劇中蛻變成長,親手撕去自己身上的標籤」。

說話彬彬有禮的成瑋盛,很難想像在國中時期,抽菸喝酒打架鬧事樣樣來,加入陣頭、幫派,還曾被列為是高關懷、高風險少年,「直到社工輔導與在高中時參加戲劇社,才改變我的生命」。後來,他不僅選上台北市青少年代表;升高三的暑假他還休學加入青藝盟的風箏計畫,帶著安置機構的少年環台巡演,也因此激發他創立「逆風劇團」。

「我永遠記得,高中和戲劇社同學共同完成一齣戲,全體人員一起上台謝幕時的感動。」被戲劇改變成瑋盛,希望在升學主義下得不到認同的少年,也能透過戲劇找到自我方向與價值,在高三復學那年成立「逆風劇團」,透過戲劇教育及藝術培訓,帶領逆風中的孩子勇敢追逐夢想,「我想牽起年輕人的手,找到一個目標與夢想,大家一起努力完成」。

創立首年,他就報名富邦圓夢計畫,帶領團員參加「花樣年華全國青少年戲劇節」,讓團員自編自導自演屬於自己故事的舞台劇《那年青春,我們逆著風》,不僅挺進十三強決賽,還得到最佳人氣獎,真情演出惹哭一票坐在台下欣賞的社工、家長以及觀眾。

撕掉標籤

從社會阻力變助力

「我在高三復學時成立劇團,當時要召募團員、參加全國比賽,還得面對學測,壓力實在很大」。但成瑋盛清楚「這是對的事情,現在不做一定會後悔」。

「雖然又忙又累,但看到團員愈來愈進步,是我前進的最大動力。」例如,有一位原愛打架鬧事,上課遲到早退的少年,來到劇團後,不僅排戲最早到,還主動要求學習音效技巧;也有一位團員在學校總被排擠,有一天突然對成瑋盛說:「我在逆風,才首度嘗到被接納、認可的滋味。」這些都讓他感動不已。

去年,成瑋盛帶著團員參加感動地圖環島計畫,用相似的生命故事與改變,和北中南安置機構的少年分享交流,「或許他們是被貼上壞孩子標籤、被社會視為阻力的年輕人,但我深信只要用對方法,發掘潛能,他們也能發揮影響力,變成讓社會更美好的助力!」

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