報載，台南市今年有二十二位中小學校長退休，明年申請退休校長四十四位，其中不少是五十出頭的年輕校長。我對愈來愈多年輕校長選擇急流勇退，相當擔心，這絕非教育之福。

為什麼校長不願意久留呢？主要是有責無權，校長負責一所學校的成敗，照理說應該有責有權，事實並非如此，現在中小學校長，往往是要負責任，卻沒有任何的權限，校長界流傳一句話，以形容當今校長的窘境：有責無權、赤手空拳，委曲求全。雖然並不盡然，但也相當吻合。

其次，「恐龍家長」和「怪獸老師」愈來愈多，讓校長窮於應付，自然就興起不如歸去念頭。百分之二十家長和老師，製造出百分之八十問題，聲音愈大，愈不可理喻，校長的時間和精力，常耗費在無謂的紛爭上，且效果不彰，這樣怎麼不教校長打退堂鼓呢？

教育改革變動不定，教育政策朝夕不同，校長往往應接不暇，事倍功半，徒勞無功，校長怎麼願意再犧牲享受，或享受犧牲呢？

加上政治力伸入校園，成了政治角力場所，校長雖知道要維持中立，但往往兩面不討好，甚至背腹受敵，稍一不慎，就成了政治犧牲品，校長急流勇退，保住最後的顏面和尊嚴。

教育主管單位應重視問題的嚴重性，、設法還給校長一個安寧的辦學環境，發揮所長，把學校教育辦得有聲有色，這才是教育和學校的最大福氣。

蔡志鏗（台北市／退休校長）