「佛光山二○一三國際書展」自九月十四日至二十二日止，於佛光山佛陀紀念館盛大舉行，並推出百大精選好書等九項閱讀活動。本活動特別策畫「影響我的一本書」活動，邀請社會各界知名人士分享閱讀的感動與收穫，系列文章將陸續在本報刊登，以饗讀者。

可以讀一輩子的書並不多。有些書適合某個年齡讀，有些書隨著時代遷移而過時，而《紅樓夢》卻是絕對可以讀一輩子的書。

我在國一開始讀《紅樓夢》；數學課上，把書攤在大腿上偷偷讀著，校長從窗外經過看見了，走進教室跟老師說：「請陳怡蓁同學跟我到校長室來。」夜路走多了總會……唉！我羞愧地站起來，校長又說：「拿著妳手上的書跟我來。」我在眾目睽睽之下，如罪犯一般地被帶走了。校長把門一關，「書給我！」我乖乖就範，心裡直祈禱「別沒收啊！」我可是存了許久的零用金才買下整套的書。

「《紅樓夢》妳看到哪兒了？」校長的口氣開始緩和，「晴雯剪了指甲送寶玉，快不行了。」我正沉浸在那深情悲哀的情境中。「來，妳坐下，」校長打開燈，「在這裡慢慢讀。」接著竟然泡了一壺茶，坐下來跟我聊起十二金釵來：「妳最喜歡誰呢？妳覺得自己像誰呢？」我們聊到下課，校長放我出來，臨走叮囑：「可別告訴同學！」

我受到鼓勵，更加愛讀《紅樓夢》。那時只為情節著迷，追著寶玉、黛玉與寶釵的愛情故事打轉，十分投入，經常讀得眼眶發紅，都只為懵懵懂懂，搞不清楚的男歡女愛。

女大十八 夢縈紅樓

高中在台北讀書，暑假作業竟然必須交日記。我想哪有人把私密日記當作功課交的呢？乾脆每天抄一小段《紅樓夢》的故事，然後大發議論一番。那時除了三角戀愛之外，比較能讀到其他人物的精彩處了。我開始在周圍親友中尋找紅樓人物的投射。爺爺像賈政般威嚴不可冒犯，奶奶倒像賈母般寵愛孫兒孫女不遺餘力。媽媽是才華出眾，識大體，得人緣的寶釵，哥哥溫柔體貼倒有幾分寶玉的影子，妹妹應該就是體弱多病的林黛玉吧！至於我自己，最喜歡史湘雲，開朗豪爽，不拘小節，快快樂樂！

從所有紅樓人物中，我開始領悟許多人情世故，尤其對於生長在大家庭中的我，恰可拿來在現實生活中印證。

大學上了中文系，紅學是顯學。原來有那麼多考證功夫，各說各話，熱鬧極了。我開始學著追究一些細節，想要把故事與歷史產生連結。似乎要這樣才有一點兒學術味道，一點兒與一般大眾不同的閱讀。不過最喜歡的還是反覆回味，尤其愛上張愛玲、白先勇等等承襲紅樓傳統的作家。

大學畢業赴美留學，行囊中最重的就是書，當然也包括那一套翻爛了的《紅樓夢》。啃英文，啃漢堡，累了煩了，就捧著《紅樓夢》細細嚼，回到年少的夢裡尋找安慰。在冰天雪地的異國讀《紅樓夢》，除了愛情與人情世故，又開始對書中的無常有了一點點體會。

走過世間 重回紅樓

後來在海外創業，簡直成了空中飛人，為了彌補自己的不足，天天啃的都是網路資訊，企業管理一類的書籍，寶玉、黛玉、寶釵、湘雲都鎖起來。腦袋是飽漲的，心靈是空虛的。也許有點像與寶釵成婚之後，失心瘋的寶玉，找不到自己，找不回靈性。

偶而得到蔣勳老師講述八十回《紅樓夢》的錄音帶，如獲至寶，帶著到處飛行到處聽。蔣老師講述《紅樓夢》有極獨到之處。他不愛紅學考證，直接帶領進入文本，一回又一回，細述精華處，不只聽到故事，看到人物，賞析詩詞，也剖析寫作技巧。我終於從純粹感性地讀，進階到帶點理性，帶點距離地讀，能夠把自己從情節當中抽離，看到書中的哲學省思了。

此時經歷創業的每一個階段，走過五湖四海，交往過三教九流，再讀紅樓又自不同，我開始看到所謂負面人物的可憐之處，對薛蟠、秦鍾、趙姨娘甚至賈瑞都有了同情，對王熙鳳也有了瞭解，她不是有如現代女主管嗎？八面玲瓏，處心積慮，怕也是管理偌大家業之必須？過去很討厭妙玉的做作，逐漸卻也欣賞起她的冰清玉潔，孤芳自賞。還有那些不大受到重視的人物，比如李紈，著墨雖不多卻是不可缺少的甘泉。

《紅樓夢》就是這樣神奇的書，讓人從少年讀到中老年，每個階段都可印證不同的人生， 有不同的體悟與收穫。不讀《紅樓夢》，恐怕會有一點遺憾的吧？