【記者李祖翔台北報導】新竹尖石後山地區學童刺激不足，語言認知發展明顯落後，秀巒國小代理校長郭佳慧說：「我們的孩子資源少，只要有足夠的刺激，一定跟平地的孩子不相上下。」至善社會福利基金會與原民歌手紀曉君合作，籌畫「陪你長大—尖石後山國小支持教學計畫」，邀社會大眾加入支持行列。

「新竹縣尖石鄉，過了知名的內灣風景區、那羅溫泉，向上蜿蜒，一路上沒有紅綠燈，住在後山的泰雅族孩子如果學齡前不曾下過山，他們的生活經驗裡就不會出現紅綠燈。」資源的缺乏、文化刺激的不足，透過山裡教師的描述，顯得更嚴重。

教師指出，後山有各種大自然的顏色，樹的綠色、石頭的灰、天和水的藍，卻不曾出現金色、銀色或粉紅色，孩子對顏色的辨識，僅限於他們的生活範圍；基金會治療師杜琬之過去到山上輔導，也驗證這種現象，她用圖卡測試孩子對各種水果的認知，蘋果、西瓜、葡萄等孩子都認得出來，但一拿出奇異果，孩子卻回答「係金ㄟ！」她才驚覺，原來在平地普遍的水果，山裡的孩子只有從電視的廣告看到過。

秀巒國小一年級導師老師余慧玲表示，過去課輔很挫敗，當時無法理解為什麼有的孩子即使經過相同試題反覆練習，依然處在狀況外？現在至善推動國小支持教學計畫，聘請治療師及特教師上山，給孩子足夠的刺激和練習機會，她在接觸特教後，也才知道孩子在基礎的學習上已有落差。相關計畫可在官網：http://wp.friendshipcit.org查詢。