一場名為「熱血青年．飢餓十二，擁抱地球」的體驗活動，由北一女中學生吳宜庭發起。她就讀國中時，曾跟隨世界展望會到薩爾瓦多參與人文關懷活動，看見當地水及糧食等資源嚴重匱乏，產生發起飢餓體驗活動的構想。透過網路與師長同學的支持，在板橋海山中學集結眾人，共同飢餓十二小時。

筆者認為這很值得嘉許，以行動展現對社會關懷的精神，也落實了「風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心」的知識分子參與社會的責任。

台灣的學子，一直自閉地活在讀書的象牙塔中，也因升學競爭，少了同理心與互助精神。這一次活動由北一女中學生發起，名校的學子有心投身公益，不仗明星學校的光環，以謙虛關懷的態度回饋社會，筆者認為意義非凡。

另外，台灣教育資源分配，城鄉差距過巨，目前經濟情勢及就業環境不佳，再加上家庭經濟因素，弱勢孩子要從Ｍ型底端往上走，是需要一些社會上的善心的援助，幫助其打造釣魚竿，才能於未來有自行釣魚的經濟獨立的能力與尊嚴。

因此在各科學習有心得的學子，可利用課餘及假期，協助弱勢的孩子，惜福再造福的良性循環，也是實踐品德教育、關懷社會的最佳表現。

曹淑芬 （台北市／教師）