十二年前我進入香港中文大學教書，在香港、北京及台北為本校大學部及商管碩士班面試過無數學生。拜讀貴報「簡化入學面試 大家不白忙」一文，有些心得與經驗談想與讀者分享。

首先，面試「官」太沉重，在香港中文大學我們更像面試「義工」。經常在周末一天的面試中，唯一的報酬只有免費午餐，以及認識許多年輕優秀學生的喜悅感。

我們的信念是「得天下英才而教之」。無償付出寶貴時間為大學甄選人才，為的是爭取優秀學生進入本校。有愈多優秀學生入讀，大學的聲譽及良好校風也就愈容易延續。

香港中大的面試從不收報名費。校長也常叮嚀面試老師：我們面試學生，學生也「面試」我們。因為優質學生往往拿到不只一所學校的入學許可，老師們必須在面試中展現風範，強化優秀學生「心嚮往之」的入學意願。

面試的用意就是挖掘潛能，弱勢的孩子也許沒錢補習，能力無法反映在大考成績之中。然而如果他對某一領域感興趣，在社團參與中累積到特殊技能或領導、團隊合作的經驗，他的談吐自然會呈現出這些潛質。

很多面試老師心中都有一把「積極平權」的尺，對於資源優勢的學生，會問以更適合其背景與訓練的題目，來考驗其真實本領。孔子因材施教，面試老師更是「因材提問」。面試也許無法百分百客觀，但對於找出大考遺珠之憾，還是發揮了相當作用。

關於舟車勞頓、旅費高昂的問題，香港中大有電話、Skype視訊面試的經驗，只要提出要求，大學在求才若渴的競爭下，沒有理由還要學生破費。但學生也必須捫心自問：「自己有需要報那麼多所學校嗎？」「自己有那麼多非讀不可的『志願』嗎？」超高報名費固然不妥，但酌收報名費卻也可提供誘因，逼使學生及家長「想一想」自己的真實志願何在？

以上雖以個人在香港的經驗為主，但筆者的友人遍及全台灣各大學，為人師表作育英才的熱忱舉世皆然。例如政大法律系這幾年面試招生入學比例愈來愈高，而這些學生真的比較有企圖心與想法。招收到許多積極活潑有企圖心的人，其風氣轉變有目共睹。

大學要維持活力與競爭力，面試招生入學制度不應簡化或廢除，反而還要更加強化啊！

葉家興（香港／香港中大副教授）